小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　玉轮渐别上稍，凉风拂过脸颊，我独自前往那片竹林。
　　皎皎月光带着清幽泻了一地碎花，几滴冰水打着竹叶，都融入了一片月色。
　　。听清泉流动，我踩着银辉，欣赏这些竹子，或风姿绰约，或拔地而起，棵棵鲜翠欲滴，如一股蜜泉流进我的心田。我抚摸着竹子那富有节奏的心跳，感受着生命的音韵。
　　转过来，又是一片竹海，我站在竹桥上，流水潺潺，溅起的水花如同颗颗洁白无暇的珠子，它们跑着，跳着，飞跃着，从几丈高的悬崖飞泻下来，临飞漂举，优雅而充满活跃。
　　隐隐约约，我似乎听到古琴朗朗，如高山流水，似阳春白雪，这时，前面由七个人在长歌当哭，谈玄醉酒。自由自在，或赋诗，或弹琴，便是竹林七贤。我无意中抬头，只见明月高挂，多少年了，月光仿佛是匆匆的行者，万物轮回也掩盖不了她的圣洁。清风徐徐，心旷神怡。
　　我回过头，竹林七贤又消失了，朦朦胧胧，一切皆幻觉。
　　······
　　让流水缓缓淌着，好一个夏天。
　　记忆中的荷花是否尽情的绽放那洁白如玉的花瓣，无声无息，那纤细柔弱的花瓣，碧绿的荷叶，不再是遥远的梦，虽根生长在淤泥中，可却清纯自然，超凡脱俗，充满诗意。千百年来“清风摇细柳，明月醉荷花。”多少文人墨客称赞你的坚韧不屈，落落大方。每当看到荷花，我总把她和‘孤傲’，‘才智精明自清高’联系起来，可我钟情于她的原因可谓是：
　　“水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉”
　　道出了我的心声。
　　如此美景，我有诗云：“
　　独踏小径寻英魂，
　　竹如绿蜡影寂寞。
　　荷香犹在夏池中，
　　只举玉杯邀明月。