小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

泡泡中的奥妙

林颖1

专辑:江西宜丰芳溪中心小学新苗文学社

细心观察,认真思考,便能发现这其中的奥妙。
泡泡中的奥妙
记得小时由于家里经济较拮据,我没有什么玩具,经常玩的也就只有吹泡泡,拿一根有个圈圈的小塑料棍,往泡泡水里一沾,放在嘴边轻轻一吹,便有许许多多的泡泡乘着风儿飘浮在空中。此时,我们会追着这些泡泡跑。今天闲在家无事,想起这泡泡,不由得手痒痒的,决定自己制一次泡泡水。  
我找来小时候吹泡泡用的小瓶子,在里面挤了一点洗洁精,兑上水,用吸管搅拌了一会,蘸一点,再用嘴吹。可是,泡泡水稀得可怜,根本吹不起来,我十分懊丧。突然,我想出了原因:是不是我放的洗洁精太少了?于是,我跑进卫生间,把洗手液、洗发水之类的一股脑挤了进去,心中暗暗自喜。
果然,我吹出了泡泡,但是这泡泡不是太小,就是容易破。怎么办呢?正当我没有头绪地冥思苦想时,妈妈走来拨开了我心中的疑云:“在泡泡水里放些糖,能吹得更大点,我们小时候都是这么做的。”
我听后一跃而起,去厨房里拿了一勺白砂糖溶进泡泡水里。妈妈说的没错,吹出来的泡泡真的比原来大,又不易破了!可这是为什么呢?这泡泡水需要用一定的配方、比例来配制吗?这里有什么奥秘吗?
于是我打开了电脑,决定一查究竟。哦,原来这里面还暗藏玄机啊!网上解释说:白砂糖放进泡泡水里可以增加泡泡的张力,吹得更大!肥皂水、洗洁净和洗发水加在一起,可以使吹出来的泡泡更持久,不易破掉;另外还有补充:加入甘油或醋,可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液则使泡泡更绚丽……配制泡泡水的配方也有很多,各有各的好处。
我惊讶极了,此刻我终于明白,在我们的生活中时时处处都充满着学问,只要我们细心观察,认真思考,便能发现这其中的奥妙。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:681 投稿日期:2012-10-10 11:36:00
  • 生活中无处不有知识、奥妙,只要我们像小作者那样便能发现。---- By 熊老师 2012-10-10 11:38:42