初中1年级 - 杂文 阅读指导

成长，是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长，在成长的历程中，有人需要理解；有人需要关怀；有人需要守护；而我，确认为成长需要挫折。
　我是一个贪玩的学生，所以成绩从小学五年级时就开始下滑，特别是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学，便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿，所以给自己留了一手——抄答案！每天都在抄，努力抄！直到小升初那天……
　记得那天下着大雨，考铃响后，我自信满满地走进考场。“我一定会考上的！”考卷发到手中，我的眼珠瞪得有篮球那么大！哈哈哈——我都不会！这可怎么办呢？我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。 不管了！“ABC”、“123”，乱填！考铃再次响起，我也知道——最后一刻结束……
　两天后，我便得到分数，呵呵！讽刺的是，我“死在了门口”——差*分！这天也下着大雨，而且是倾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流泪。是嘲笑？还是惋惜？更多的是愤怒！“为什么会是这个结果！为什么早的时候不知道学习！”我对着窗外大吼，像只被踩了尾巴的猫。这时，我看见不远处的泥潭里，一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀，它飞起来了！看到这一幕，心里不禁有些小小的波动。“轰隆！”一道闪电划过，一大声雷声在空气中回荡。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它会放弃，它会死的！我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊！于是，我转身准备离去。不！就在转身这一刹，我看到了——它更努力地扇动着受伤的翅膀，抖落了双翅上的污泥，它，飞起来了！不管雨多大！不顾雷多响！它越飞越高！最后，消失在我的视线……
　这时，心里的波动更大。它成功了！那你呢？难道你就打算躲在这里偷偷哭泣吗？不！我会飞起来！
　于是，因为某些关系，我还是进了一所较好的中学。考试后，我又开始“大补”，但此次不同的是，我是自己一个一个的把难题攻破，一个一个的解开。
　现在我在我们班成绩还算良好，但我一定会继续努力，努力提高成绩！
　蝴蝶有了断翅的经历，能够再次飞翔；我，虽不是它；但我经历了挫折，一定会学会勇敢！
　成长需要挫折，我，会成功！