小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　为大家介绍一个我们班的“狠角色”：他身着一身灰色夹克，脸上永远挂着招牌的迷人微笑，在他的鼻梁上，架着一副经典的方框眼镜。他，就是我们班的“智多星”张晨辉！正如他的绰号“智多星”一样，他博学多才，简直就是我们的知识宝库，我也常常请教他。在我和他之间，发生了好多这样的事呢！我给大家来说两件：
　　在教室里，我开动大脑，费尽心机和一道奥数题周旋。只见那奥数题真是天衣无缝，没有一丝破绽。看似平淡无奇的语言却饱含深意，非比寻常。我的大脑一片空白：天啊，这个题究竟该怎么做？汗珠像调皮的小精灵，爬上了我的鼻尖。正当我心烦意乱、愁眉不展时，坐在一旁的张晨辉好奇地把脑袋伸了过来：“咦，何承坤，有什么困难？”我沮丧地说：“唉，这可恶的奥数题太难，正烦着呢。”他瞟了一眼题，笑着说：“我会这道题，让我来给你讲讲吧。”我沮丧的眼神突然之间流光溢彩，象是要迸发出火花来。我万分欣喜地说：“真的吗？太谢谢你了！”于是，他兴致勃勃地为我讲起了题，他一边说，一边用手向空中挥舞，仿佛是想极力拨开我心头的疑云似的。当他把最后一名话说完时，我再也按捺不住心中的喜悦，激动地喊道：“张晨辉，你太棒了！我怎么没有想到呢！”他只是轻轻地笑道：“这没什么。”
　　一周一度的数学考试终于来临了。空气中充斥着紧张的气氛，压得人喘不过气来。我正在做题时，一个个题目竟然变得陌生起来。我竭尽全力，才只考了区区40分。我回到教室里，突然发现同学们脸上一片惊讶，仿佛一切都不可思议，我问同桌，她说：“兔子（她给张晨辉起的外号）考了100分！”这个消息，仿佛惊雷炸响在耳边一样。正当我向他表示祝时，发现他并没有任何激动的样子，平静地坐在椅子上，脸上依然挂着招牌的微笑。我羞愧起来：那么难的题能拿满分，我真自叹不如啊！
　　张晨辉，你真无愧于“智多星”这个绰号啊！