初中2年级 - 散文 阅读指导

　　在别人的眼里，我永远是个不可救药的坏学生。但是谁又有真正了解过我在想什么呢？曾经的我也曾想过改变自己，但是谁又给了我力量呢？在我最无助的时候，只有我一个人躲着哭。
　　我在学校受过的任何委屈，我何曾告诉过父母？我何曾告诉过老师？是我害怕吗？不，是我不想要他们为我担心。当我正真找到一个知心朋友的时候，我天真的以为我可以相信他，我的心灵找到了依靠的时候，老师您却总是在怀疑我们的友情，怀疑我们到底是不是只有朋友那么简单。你的眼神好恐怖，就像是我在害你在对付你一样。你的一句“不知廉耻”虐杀了我的心，我突然觉得我一直信任的老师到底是不是我应该信任的。
　　那天，我趴着抄笔记，你叫我站起来，我站了起来，我知道上课不能够趴着，但我告诉你我在抄笔记你给我的只是一个怀疑的眼神。你不相信我，行。我依然做好我自己，我听你的话，我站着。我站的很累，我抖抖脚。然后你叫我出去，我出去了，你对我说我一副不在乎的样子，我回答：“你都已经叫我站起来了，并且我有错，我还能有什么所谓？错了就要认，难道我还不承认为自己找借口吗？”我说完了这句话，你送了我四个字“不知廉耻”“不知廉耻”我做了什么天大的错事要用“不知廉耻”四个字来形容？
　　你不喜欢我跟你们班的男生玩，但是我请你尊重我的交友权利。坏学生对于你来说真的那么讨人厌吗？你在你在乎好学生关心好学生宠好学生的时候你有想过我们的感受吗？无论发生什么事，你给过机会我解释么？就算我解释了，你有有相信过吗？你给我的只是一句句怀疑的话一个个怀疑的眼神。
　　我在跟我的知己玩的时候，你可不可以不要用怀疑的眼神看着我们呢？我们很无辜，我们只是很单纯的朋友关系。我们之所以不逃避你的怀疑，那是因为我们光明正大，我们不怕你的怀疑，但是在你的眼中，我们却是那么的厚颜无耻。
　　老师，你相信一下我们吗？你能站在我们的角度想问题吗？其实我们也需要你的信任，其实我们做不了好学生便做坏学生只是想要你多看我们一眼，多关心我们一点。为了让你多关心我们一点，我们付出的是我们的学习，我们的人格。我真的希望你能够多注意我们一点点，多关心我们一点点，多信任我们一点点。就那么一点点，我们就会很感激你。
　　最后，我跟您说声对不起，我不该用“你”称呼您，我知道我那样不尊重您，但是，请您明白，不论是老师还是学生，我们都一样平等，希望您用平等的眼光看待我们，多给我们一分钟的关心，多给我们一分钟的尊重，多给我们一分钟的时间去证明，我们并不是您想像种的那样无可救药。