初中2年级 - 散文 阅读指导

　　月落乌啼霜满天，　　
　　江枫渔火对愁眠。　　
　　姑苏城外寒山寺，　　
　　夜半钟声到客船。　　
　　空城，是我。
　　经年行路，风霜中最惦念的是故乡那扇小轩窗，几次梦里潜入芭蕉院，‘看见少年的她梳出白发。她的夜半孤影总让我不能放心。
　　无家，可以禀明死生；无兄弟，可以话桑麻；等我的人，我却无梦相赠。
　　身， 已如秋蓬，心，寄托行云流永，我怎能再做春闺梦里人？ ， 。
　　故里重回，旧友流散；与我缔结初梦的人也已儿女成行。最后一个牵动心绪的人既已建筑家室，守住了春花秋月，我可以完全放下了。
　　她不会知道那个出远门的人，枯坐在市集一隅，远远看她提篮牵儿从眼前走过。
　　她不会听到，当她与小贩评论斤两时，我幽微的唱叹。
　　她不会知道，多少次我在梦中重回江亭，折了春柳，放在她打水浇衣的井边。
　　她不明白，我仍然熟诵当年的誓词。每当与锣鼓花轿错身时，那誓言又绞痛了我的心。　
　　她怎能了解，我山高水长地想遗忘她的容貌，又在异乡庄园寻找似她身影的人。
　　我仍是一个不告而别的人，毁了她少年春闺的人，辜负她的人。　
　　当她走入另一个屋檐，她的少年空城也归还给我了。
　　那么，除了遥遥一见，我焉能怀抱两座空城走到她的面前，把残枝败柳的故事又说一遍呢？
　　让她永远不知道我是生是死，则她可以安然无恙地被守护着；让她永远怨一个名字，则她可以平安地过眼前日子，不会回头找空城。　
　　离开故里的那夜，我是空了的人。
　　秋霜已经爬满天，江边停泊的旅舟，或踏歌饮酒，或沉沉地眠睡。三两声夜鸟，更添秋夜静寂，水波摇晃舟身，亦摇晃榻上的我仿佛我与江水、秋霜都是亘古的醒者，靠了岸，又离了岸的。
　　如果，子夜想歌，有什么比叹息更畅怀？
　　子夜想醉，有什么比忘川之水更能断愁？
　　忽有钟声隔江传来、染了秋霜的声音听来分外清寂，仿佛偷听了我的心事后，似有似无地为我说经。
　　说：空山已被雾境收留了：空城，不妨赠给客船去货运；松树林寺里有一口闲钟，正等着天外客，陪它说梵音……