小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　城市里的孩子大多是在幼儿园度过的，他们不像农村小孩那样拥有尽情玩耍的童年。回忆起来，在幼儿园里的日子过得都很轻松，但也乏味。
　　上午总是画两幅画、唱两首歌、讲讲故事、背背古诗什么的，随后中午吃完饭便是午睡。这对于我事件难事儿——因为我实在睡不着，只好板着指头数数熬过的。
　　总算到了下午，相对来说更是轻松，往往看过电视、做过游戏后便由老师分发小点心和副食。我们时常为多喝一杯西瓜汁、水果饮料而一动不动地趴在那儿争“谁的表现最好”。争这些无非就想多喝一点而已。
　　一天午睡，教室里来了一个挺高的女孩，在她和老师的谈话中，我才知道这个女孩是老师过去的学生，老师很热情地与她交谈，我也听不懂，只是继续窝在被子里数数。
　　“来，柳亦佳，喝杯橙汁儿吧。”老师笑着递给女孩一杯“橘汁”。
　　全班一阵“嘘”声。我们都死死地盯着那瓶橙汁——毕竟就算我们表现得再好，也得不到这么多的“奖励”，大家忍不住抬起头来，瞪大眼睛盯着那个女孩。
　　“我看看是谁随便抬起头来的！李梦一！”老师责备道，并点了这位最出格、舔着嘴角的李梦一。
　　大家很快不在吱声，却用眼睛的余光偷偷地注视着那个女孩和橘汁。
　　眼看她把一杯饮料喝完了，老师又递区第二杯。
　　我的心提到了嗓子眼儿，仿佛她这一接就喝完了我所有的希望，所有的饮料！因为每天多余的几瓶橙汁都是我们表现好的奖品啊！
　　“我能快点长大就好了！那时我也可以天天来喝橙汁。‘饮料……饮料’……”我沉浸在我的“美好”的幻想中，“可是，你，你把它们全喝光了！”我开始恨这个女孩了。
　　“哦，时间不早了，今天作业挺多的。”女孩没有接过老师的饮料，匆匆说了声“再见”就走了。
　　老师连忙说了声：“有空再来玩啊！”
　　现在回忆起来，那时真是有趣的很，偶尔来到幼儿园，我笑着对老师说起了这件事儿。老师说：“我也会把这个故事告诉他们的。”说着，指了指现在这些小朋友。我发现，他们似乎一直盯着放在讲台上了饮料。
　　原来童心是一样的。