初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我的老师

石榴初级中学 谢士豪

多少次,我们曾在陌生的街角相遇,又擦肩而过;有多少次,我们曾回眸对视,又匆匆离开;有多少次,
   失去的,得到的,都是我们错过的;回来的,离开的,都是我们放弃的;最美的,永远放在开始回忆之后。
  
   有多少次,我们曾在陌生的街角相遇,又擦肩而过;有多少次,我们曾回眸对视,又匆匆离开;有多少次,
 
   我们不小心相撞,又仍与你无缘相识。你一定不知,我对你是多么的向往,憧憬未来,真好!
  
   多少次,我们曾在陌生的街角相遇,又擦肩而过;有多少次,我们曾回眸对视,又匆匆离开;有多少次,
    
  不小心相撞,又仍与你无缘相识。你一定不知,我对你是多么的向往,憧憬未来,真好!

  而我却全然不知,原来我一直都在你的 看顾与保守中。
           As a friend[ 如同一个朋友 ]

  朋友一生一起走, ……” 周华健的《朋友》再次在耳畔回响,悸动的心在风中随波逐流。

  自中学一年级与你结识,我们每天形影不离,就是鱼与水也不过如此。无论风雨多大,无论路有多险,你总  是陪伴在我左右,默默地给我力量,给我一战胜困难的勇气,虽然遍体鳞伤,但只要有了你,心中总是甜丝丝的,

   相信下一战喜乐会事终点。

   朋友,谢谢你。                              
                                                      
   
           My  Teacher  L Love  You

   你,一直在我 身边不离不弃,无怨无悔地为我付出,我在外面受到了打击,到学校里你总是第一个安慰我,也只有你,能够明白我的心,你是我唯一能够倾诉所有心事的人。                                

   每天与你朝夕相处,可谓低头不见抬头见,从浅到深,才渐渐地了解到你的内涵,真的,相见恨晚 ‘‘ 我总算明白  了。 ’’

   你就像我的父母,能够洞悉我一切的想法,适时地帮助我,劝解我,给我以心灵的由内而外的感动与温暖, ‘‘ 你的话是我脚下的灯,是我路上的光, ’’ 是的,你的关怀总是给我带来无形的帮助,你是我一个人的老师,从不偏祖,从不徇私,总是用最严谨的话来教导,感染我,潜移默化的同时,你教授了我如何学做真人不枉此生。
   
   老师,崇拜你。
          

             姓名:谢士豪
  • 初中2年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:723 投稿日期:2011-12-25 8:47:00

  • 推荐3星:[快乐战士1]2011-12-25 9:07:05