小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

坐在椅子上，我静静地回味着，时不时地发出“咯咯咯”的笑声。
因为我想起了2009年元旦包饺子的情境。
那一天，我们带着大包小包包饺子的工具，早早来到学校，真像要在学校里过起小日子似的！呵呵……在急切的期盼中我们终于盼到了第二节课“丁零零、丁零零”的铃声，老师拿着和好的面和剁好的肉馅走进了教室。然后给我们分好了小组。接着数学老师和语文老师开始揉面分给我们。我们接过老师递过来的面团生疏地揉起来，一看我们的架势数学老师便和我们的家长一样夺过我们的面团说：“算了，你们还是一边呆着吧！”不会吧，我们好不容易盼来了一次自己动手丰衣足食的机会却又碰到了一个不给我们锻炼机会的老师！于是我们把乞求的眼光投向了我们的语文老师。真不愧是语文老师，“大姨，还是给这些90后一些锻炼的机会吧。一回生两回熟。就算他们包出的饺子是上不了台面的丑媳妇，至少他们尝试了……”一番巧舌如簧的劝说之后数学老师终于开恩了！
　不知谁说了一声：“开包了！”我、季岩、王宇、马明臣、顾佳明、宫英杰凑在一组。我们先进行了细致的分工：我和顾佳明擀皮，剩下的人包。然后才伸手挽袖开始行动。包了一会，我看看篦子上的饺子：“哎呀呀呀呀，你看我们在家里‘衣来伸手饭来张口’的少爷公主们，今天可算是出丑了！你们包得真是千形百态呀！”篦子上安静地躺着形态万千的饺子：宫英杰的包袱饺子，马明臣的汤圆饺子，还有季岩和王宇的乌龟饺子。“哈哈哈”我们组的人不约而同地笑了起来。尽管饺子很丑，但是我们的尽头一点儿也没有减灭，一会儿功夫之后满满一篦子饺子包出来了。老师说只要我们组觉得包得够吃了就给我们煮，于是，我们把饺子交给了语文老师，老师在沸腾的热水中煮起了饺子。
　　等待饺子出锅的过程好慢啊，光是闻着饺子的香气就足以让我们垂涎三尺了！为了避免我们将口水流到锅里，我们只好回到座位上等待着……“嗯？”还剩了一点面浦。我悄悄地用手蘸了一点面浦，往王宇的脸上一抹，哈哈，王宇顿时成了一个“大花猫”，王宇也毫不示弱，开始反击。于是激烈的“面浦大战”展开了，不一会儿，我就成了一个唱大戏的了……
　　仿佛被我们的欢乐感染，一向不拘言笑的老师也展开了欢快的笑颜。接下来的饺子品尝会，我就不说了，总之，那些“上不了台的丑媳妇”最终进了我们的肚子。我们带着“西瓜”一样的肚子在欢声笑语中度过了一个愉快的元旦！
（作者地址：烟台开发区大季家中心小学五年级一班　辅导教师：宋晓楠　邮政编码：264006　　）