小学6年级 - 散文 阅读指导

《观荷》

泉州二实小 冰糖银耳汤

古人把荷花喻为君子,可我赏过之后,却觉得荷花更应喻为才女。初见荷花于杭州西湖,桥下碧水流淌,大片大片的绿将其围绕着,碧绿绵延。又逢初夏雨后,只见绿意鲜亮中立着一朵乍开粉荷,似开未开,而粉红的色彩如水墨画一般圈圈红晕渐渐舒展,浓淡相宜。亭亭玉立,白里透红,粉嫩而不失清新,这就是我眼中的荷,何不喻为才女而喻君子呢?
品过朱自清的《荷塘月色》,总对那满池绿碧和红粉水嫩点缀其中的荷塘心怀想往……
  古人把荷花喻为君子,可我赏过之后,却觉得荷花更应喻为才女。初见荷花于杭州西湖,桥下碧水流淌,大片大片的绿将其围绕着,碧绿绵延。又逢初夏雨后,只见绿意鲜亮中立着一朵乍开粉荷,似开未开,而粉红的色彩如水墨画一般圈圈红晕渐渐舒展,浓淡相宜。亭亭玉立,白里透红,粉嫩而不失清新,这就是我眼中的荷,何不喻为才女而喻君子呢?
    一阵风起,泥土的清香揉和着荷香扑鼻而来,一不小心似乎跌进了忘我的馥郁中,追寻另一个世界。
    思量:为何荷不与百花争艳,只守一池碧水?或许荷花那“天然去雕饰”、“出淤泥而不染”的气节就在于此吧!只是,为何还有人赞叹荷花娇弱?我看未必。出淤泥而不染的荷,总是坚强、挺立的。瞧,大雨之际,雨落湖面泛起了阵阵涟漪,唯荷挺立其中,愈发顽强。
其实,有的人不正如荷花般高洁吗?他们不与人追名逐利,只是尽职尽责地守在自己的岗位上,不理会他人的挖苦与嘲讽,欣然接受风雨的洗礼。静待天晴,开出自己最美的花。我想,终有一天,对于荷花般的人,人们会万分敬爱的。
写荷的诗文万般多,可今天见过,赏过,品过,才发现,三千佳句难妙言。只是满桥赏花人,拍照、说笑,谁又用心品过?谁为我知己?
回来的路上,忽然想起张晓风的一句话:倘有荷在池,倘有荷在心。则长长雨季何患。(指导老师/魏艳琳)
  • 小学6年级 - 散文
  • 字数:575 投稿日期:2010-1-30 15:55:00

  • 推荐3星:[花之曲]2010-1-30 15:56:22