小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

在上个星期五班干部竞选的那一个多小时的时间里，我的心情经过了一段曲折的变化过程。
　　犹豫：竞选之前，我一直犹豫不决（注：这里的竞选单指我个人），不知是上还是不上，上去吧，怕演讲不好，遭人笑话，不上又不甘心，眼看上去的同学票数都那么高，我的心里更是打起了鼓，不过最后，我还是鼓起了勇气上去了。
　　紧张：老师点到我的名字，意思是我可以上去演讲了，我紧握拳头，怀着紧张的心情上了讲台。我的演讲稿是由一篇文章和我的感想组成的，应该是很有把握，可是面对46双如探照灯似的目光投向我，我还是情不自禁地打起了哆嗦，不过还好，我马上调整心态，把下面点的同学想象成一“群”萝卜、白菜、马上就放松了很多，顺利完成了演讲，得到40票（全班47人）。
　　不安：我本来想到没有人会和我争了，但是后来上去的鑫（人名）的票数却和我的票数一样：40票！这使我不安起来，怎么办？我该怎么办？我是欲罢不能啊！我的心“怦怦”乱跳，可我却什么办法也没有。我在心里默默的祈祷了起来——尽管我从来不信这一套。最终，我以高出4票的“危险”成绩当上了数学课代表。
　　轻松：当我看到并听到这个消息时，我长长地舒了一口气，倒在了椅子背上。这可能是我有史以来经历过的最波折的一次竞选吧。