初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　深秋的黄昏，残带着一身的寂寞，茫然地走进那片遗忘的枫叶林中。踩着那些干枯的失去绿色、生命的落叶。孤独的声音响起。凉风刮起，一阵凉意涌上心头，残蹲下去，慢慢捡起失去绿色的落叶，一颗泪珠无声无息滴落在落叶上。
　残其实是喜欢上学的。记得第一次进初中学校，他就喜欢上了满脸笑容、亲切的班主任。老师那句“我不会用成绩来衡量你们的”的话，让残觉得有一种难言的幸福，有这样一位公平的班主任，他不必担心成绩不好而不被老师喜欢。然而，一次考试后，残的座位一直排在倒数几排，班主任说，按考试成绩排坐可以激励同学们奋发学习。
　于是，残开始认真的学习了，他上课认真听，下课认真练。但是基础太差，成绩总是得不到提高，座位依旧保持在原来位置上。慢慢地残发现，班主任的眼神的焦急总落在前几排的尖子生上，很少往后边瞅。他尝试着上课偷偷跟旁边的同学说话、搞小动作，可老师往往只是瞟上，目光又回到了前边，残的心理有些冷了。一次，残试着解答一道比较难的练习题，他想了很久却怎么也不会，于是便找到班主任。班主任却说“这道题你先放下，它对于现在的你说确实有些困难”虽然老师的语调极为平和，说话也极有分寸，可残的心开始颤抖了。当他默默地回到座位上时，他又看到老师那满脸笑容地给班上那些“重点高中苗子”讲题的身影。眼晴充满了‘利益’的双字。
　残握着落叶的手攥得更紧了，他不知道老师为什么给了他希望，却又让他感到失望，残想，或许我就是这片落叶，飘落在地上，还要受风雨淋，被脚踩，直到碾作成灰化作尘。一阵风拂过，又哗哗地落下一大片落叶。残站起来，小心翼翼地避开那些枯黄、失去生命的落叶，不愿再踩踏它们残破的身躯。
　夜幕下，只剩下残寂寞的背影在晚秋中。