初中2年级 - 杂文 阅读指导

我与文

榆次五中 子楠

我与文,就这样一点点接触,直到贴近。
  从小,在去幼儿园的路上,爸爸总是耐心地教我背唐诗,听话的我也认真地一字一字地背:“床前明月光,疑是地上霜。”再大了一些,就开始认字。这时,才对先前背过的古诗有了一定的意识。上了小学,我已经能背下来一些简单的唐诗,渐渐地能写出小时候跟爸爸背过的古诗,大意也差不多了。就这样,我认识了诗。
  因为从小坚持写日记,子也认识了不少。家里两个大书柜,使我很小的时候,就缠着妈妈买印着字的本子(书),妈妈就会把我带到工人俱乐部一旁的书摊上。这时的我,就会兴致勃勃的在我眼中的“书世界”里翻来翻去,看到封皮漂亮的,字印的多的,就拿在手里。不过,有点像小猴掰玉米,常常到了最后,只剩手里的两三本。因为当时的书价很便宜,又是幼儿书籍,往往一本超不过5元,所以妈妈总是很慷慨的为我付账。回到家,就有板有眼地翻着看起来,遇到不认识的字,才会去问妈妈,就这样,我认识了故事。
  后来,经同学介绍。我认识了《儿童文学》这一综合性较强的杂志。从此,我迷上了它,渐渐不满足于向同学借,就每期都买,一发便不可收拾。在《儿童文学》里,我认识了散文、小说,便尝试着自己动手写,虽不很成功,但快乐还是有的。
  我与文,就这样一点点接触,直到贴近。
  • 初中2年级 - 杂文
  • 字数:498 投稿日期:2009-10-30 15:54:00

  • 推荐3星:[梦中薰衣草]2009-10-31 8:09:45