小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　一眨眼，7天语言课便过去了，哎……
　　一下课，主人就在教室外面接我，别的拉姆都是老师送回去的，唯独我的主人是来接我的，大家都很羡慕我。
　　我依依不舍地对老师说：“老师，再见了，以后教师节我会来看你的！”老师笑了笑没有说些什么。雪儿的水汪汪的大眼睛里红红的，它对我说：“甜甜，记住我主人的名字“柠檬宝贝”叫你的主人加我的主人，这样我们不就可以见面了吗？”我点点头答应了。
　　“甜甜！”主人叫着我，我跟在主人的后面，走了回去。“甜甜，你现在会说话了，真好，这样你就可以和你天天哥哥一起聊天了。”主人笑眯眯的。我用一口流利的普通话问主人：“咦？天天哪里去了呀？”主人没有说什么，只是让我进小屋去。我惊奇地发现我的家换了，已经变成了一个双层小屋了，空间更大了，而且里面的东西家具也更多了。主人这才回答了我的话：“天天在二楼，你以后就住一楼吧。”我摇摇头：“不嘛，我要和天天哥哥在一起，这样我才不孤单。”主人把我送上了二楼，然后就下线了。
　　我对天天说：“嘻嘻，这下我也学会说话了，你就别想在我面前炫耀啦！”天天不示弱：“要不然我们比比，比谁说的比较流畅。”“可以啊，我们就玩词语接龙，这个游戏不光考验你的说话能力还考验你的组词能力呢。怎么样，敢不敢啊？”我有点火药味地说。天天点点头。就这样我们玩了一天一夜，还没分出胜负。