小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　感恩那棵紫玉兰树
　　感伴着紫玉兰的清香，读着唐诗宋词，感觉到一股书香，很浓很浓……
　　——题记
　　我家有一颗紫玉兰树，无论花开花落，他总是那么庄重、高贵。每当我读书时，我就坐在那颗紫玉兰树下，紫玉兰树是我学习的伴侣。
　　五岁那年，我开始学习诗歌，我每天早上，拿着那本唐诗五百首，我坐在院中的紫玉兰树下，带着书的幽香与紫玉兰花的清香，我陶醉在唐诗中。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。”成了我的口头禅。我创作出了我的第一首小诗：
　　饭后漫游
　　一条大道通正南，两人独行到河山。
　　三面高山云相连，四面房屋层林染。
　　我在诗歌中成长。
　　六岁那年，我开始学习对联，我每天早上，拿着那本对联八百联，我坐在院中的紫玉兰树下，品味着对联的精妙与紫玉兰花的高贵，我陷入对联的深潭中，不能自拔，我又喜欢上了“雨打无声鼓子花，风吹不响铃儿草。天作棋盘星作子，谁人敢下，地作琵琶路作弦，哪个能弹。”充满活力的对联。终于，我创作出了我的第一首对联：
　　千年兵俑造奇迹，万里长城创辉煌。
　　我在对联中成长。
　　七岁那年，我又开始啃名著，每天下午，我都要拿一本厚厚的名著，我坐在院中的紫玉兰树下，啃我那厚厚的名著。感受那“张飞” 的豪爽，“关羽”的忠实，“武松” 的仗义“燕青”绝巧，“唐僧”的善良，“八戒”的油嘴滑舌，“林黛玉” 的多愁善感，“王熙凤”的泼辣，
　　我在名著中成长。
　　八岁那年，我又学习电子琴，我每天下午，我坐在院中的紫玉兰树下，闻着那淡淡的花香，弹着那美妙的音乐。对里面的“dao、ruan、 mi、”充满了无限的喜爱。到后来，我能弹奏出一曲曲音乐，闲暇时间，总喜欢弹一曲曲小调，终于有一天，我创造出第一曲小令。在我们班的元旦联欢晚会上，演出非常成功，得到了观众的好评。
　　我又在音乐中成长。
　　九岁那年我又开始临摹颜真卿的字，每天早上，我架起一个桌子，坐在紫玉兰树下，练习写字，经过一段时间的练习，我的字练习的不错了，于是我开始创作作品。一年后，我创作的书法作品：《沁园春·雪》挂在了我们家的卧室。
　　我又在书法中成长。
　　十岁那年，我开始创作短篇小说，我读了小仲马的故事，每天下午，我搬一张桌子，坐在紫玉兰树下，创作作品。后来，我创作的短篇小说：《我是一只受伤的鹰》在小荷作文网上发表。
　　我又在创作短篇小说中成长。
　　我感恩紫玉兰花，因为它伴着我学习。我感恩紫玉兰花，因为它伴着我成长。愿我们带着一颗感恩的心去感恩那棵平凡而又不平凡的紫玉兰树。