初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这一次“告状”，让我明白了……
　　星期五早上，当我看见别人都在交英语作业时，心里不禁一惊，昨天不是没有英语作业吗？“叮铃铃……”早读课铃声响了，我想这下可以在别人读语文时写作业了。刚写不久，突然在我身后传来一个声音：“你在干什么？”我一抬头，马上慌了神，是我们的语文老师——班主任盆老师，我马上像老鼠见了猫似的害怕起来，因为她看见我在写作业了，真后悔，眼泪就要快落下，如果她告诉我妈妈，那是很丢人的事情。再看盆老师一脸严肃，眼神中流露出失望，她没有对我再说什么。
　　做完早操后，我便飞跑地上了教室，而盆老师早在我的座位旁等候我的到来，我的心又一次感到不安，果然盆老师把我叫出来，问我妈妈的电话号码，当时我心里很内疚，脑子一片空白，以至于老师问我妈妈的号码我都没有记住，我知道自己错了，这下老师一定会把妈妈找来告我的状，完了，眼泪在眼眶里打转，我实在不愿意让妈妈以这样的方式来学校。因为她也是一位老师，平时对我很严格的，这次却让她失望了。想起这段时间我在学校里的表现一定会让妈妈很伤心地。上课爱与同学讲话，不认真听课，还缺交作业，又不抓紧时间，快毕业了还没有紧迫感，学习没有目标，不主动，唉……怪我自己太贪玩，上课铃又响起来了，我怀着忐忑不安的心准备上课。
　　正当我在不安的听老师讲课时，盆老师轻轻地走了过来叫我去办公室，我一进去就看到了妈妈坐在办公室，她很失望的望着我，我的眼泪夺眶而出，忍住不哭出声。老师语重心长的对我说：“现在把你的妈妈找来是想让你的妈妈了解你最近这段时间在学校里的表现，你与上个学期相比没有那么刻苦了，学习很随便，我们已经进入关键时期，再不抓紧就来不及了，你有基础有实力可以考上民中的，可不能让自己遗憾啊，听你妈妈说你有自己的梦想，我希望你能实现，但你现在要学好文化知识，才能实现自己的人生理想。”妈妈接着问我：“你有什么想法你就说出来，为什么别人都在努力，在进步，你却放松自己在退步，还有80几天你该怎么做。”“以后上课不讲小话，作业按时交，在家跟妈妈一起读英语，每周完成一篇作文，把字练好，抓紧时间搞好复习，多看有益书籍积累知识……。”我一边抽泣一边回答，心里早已有了悔改之意。
　　老师的这次“告状”，让我在迷途中找到前进的方向；老师的这次“告状”，让我明白了要珍惜时间，为了梦想而努力学习；老师的这次“告状”，让我明白了搞好学习是我的一份责任，要顺利通过升学考，实现自己人生中的第一个目标，才能拥有美好的未来；老师的这次“告状”，让我明白了要从现在开始做时间的主人，做学习的主人。感谢老师的教诲，我将铭记在心。妈妈请你放心，你的儿子不会让你失望的。