小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 《我来给小鸟安家》
　　前天，老师布置了一项与众不同的作业——制作鸟屋，第二天，我和妈妈拿起工具和材料干了起来，我和妈妈拿起十个又长又细的钉子，把鸟屋的四周和底部钉个结实，我拿起来看了一看，没想到手一滑，还没有“锅盖”的鸟屋“啪”的一声掉在地上，我立马拿起来看看有没有损坏，一看，啊哈！真是老天有眼，没坏后来，我们又做了一个楼梯型的房顶，就大功告成了，一个漂亮的鸟屋就在我和妈妈的手里诞生了。
　　今天下午，天气阴沉沉的，处处弥漫着夏天的闷热。我在妈妈的带领下，来到天梯脚下集合。人到齐后，陈老师语重心长地说：“我们为什么要来这儿呢？就是要告诉大家，无论做什么事，都会遇到困难。即使是一件好事，也要付出艰辛的努力。”
　　老师的一声令下，同学们一窝蜂似的向天梯爬去。一开始，大家脚步轻快，前面几个人还有说有笑。可爬到一半，我只觉得双腿像灌了铅一样沉重，直喘粗气。我抬头看到那无尽的阶梯，心里有打退堂鼓的念头，但发现前面的同学在咬牙前进，有的还气喘如牛，不由得暗骂自己：难道我就低人一等，no！坚持就是胜利！于是，我使出九牛二虎之力，咬咬牙，接着往上爬。仅仅过了一会儿——我觉得好像过去了一天。我们终于爬到天梯顶了，我有一种如释重负的感觉。
　　朝远方望一眼，半个螺城尽收眼底，真是“无限风光在险峰”啊！之后，大家擦了擦汗，喝点水，休息片刻，又沿着一条弯曲的石板路，向目的地进发。
　　我们来到一个小山坡面前。这里树木郁郁葱葱，长地枝繁叶茂。 树底下长着嫩绿的小草，似乎想和树分一杯羹。远处的蝉儿不时叫上几声，与树林深处的鸟儿一起演奏动听的“欢歌”，好像在欢迎我们的来到。
　　我们踩着丛生的杂草，避开扎人的荆棘，纷纷走进小树林，为自己的“锅”找“煤灶”。有的人在树下打转转；有的人是左顾右盼，也找不到好地方；有的人早就把“锅”放在“煤灶”上了。而我明明眼前就是“煤灶”我却离去了。不过，功夫不负有心人。我马上发现了“煤灶”真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我把铁丝绕在断枝上，累的手都直发酸。我还用手用力打了一下，哈哈，竟纹丝不动。我这才放下心来！看着眼前的的“煤灶”我好似“闻”到了千里飘香地“锅饭”也就是鸟类在新家自由欢腾的情景……
　　夜幕即将降临，我们带着装满成就感的心情，踏上了回家的路。或