小学6年级 - 小说 阅读指导

　　在通往家的方向上，是一个单薄的身影，听，绿叶在为她送行…
　　许久，女孩轻轻推门，在指尖碰触到门把时她感到一种甜蜜。只是，她并没有把自己包围进去。
　　中年男人望一眼她，没等开口，莘却恭敬的敬个礼，一阵清脆的话语随即传到耳边“陆叔叔，你好！”陆豪尴尬的抽动着嘴角，只得轻轻点头。身后的女孩突然蹦出来，不满的嚷嚷着“莘，你怎么搞的嘛！”随即挥挥拳头，指着餐桌“诺，今天我亲自主厨，你可要赏脸品尝哦！”莘被她的心情所调动，半开玩笑似的说“我可以不吃吗？要不，我先去买瓶胃药，你也知道…。”话未说完，就被女孩的眼神扼杀在摇篮里了！莘看的出来，芋的眼里分明闪烁着警戒信号，也就乖乖闭嘴了！
　　晚上，一间昏暗的屋子里只有烛光在静静的摇曳，陆豪虽不清楚为何要这样，却也从女儿嘴里得知一些端倪。
　　淡白色的烛光静静衬着夜色，从屋外看不出任何的火光，屋内却似灵堂般瘆人。这是莘一直以来的习惯，而他们也便迁就着。屋中的三人都不言语，只是静静的做自己的事。莘在房间里看书，而芋和陆豪为了配合这一寂静的气氛，饶有兴致的在网上用QQ发信息，虽然他们就并排坐着。唯一不同的是，他们…在客厅。
　　是的，是她自己主动要退到甜蜜的分界线外，虽然她以安静为借口，以该单独让他们父女俩好好聚聚为由，可是，真正的原因，或许只有她自己才知道。
　　当月亮被树叶掩住身影，房门被悄然推开，莘平静的笑着，在芋的先前开口“去吧！我明白你的心意。”门边的芋正不知如何表达，突然接收到这么个重磅彩蛋竟让她不知所措，僵持了2秒，轻轻掩上了门。莘没有任何情感的波动，依旧平静的翻看着书本，心里也只是淡淡的想着：她明白芋的心意，陆叔叔很久不回来一次吧！她想要陪陪陆叔叔这些她都明白，只是…。呵，或许是自己太过自私了！
　　莘的目光淡淡一扫，正巧看到一个可爱的小熊图案的密码本，脑中扯出一些记忆：这似乎是芋每次都偷偷写的东西，还以为自己不知道呢！说着，随意摆弄起来，没想到，“咔”的一声，密码本竟然打开了，当她想合上时，三个大字却吸引了她的眼球——“莘语录”这是第一章写着的三个大字，迫使着她继续翻看下去，“这似乎是芋小的时候写的”的确，字歪歪扭扭地，不像她现在的风格！
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　　2000年1月27日　星期四　雨
　　今天是我第一次见到小莘，她好可爱的，不，该说是好漂亮的，她好像zao（遭）受的打击太多了，都mo’mie（磨灭）了她的性格呢，她问我是谁，我假装hu’tu（糊涂）的不知道，其实我一直清楚，她就是我小时候的玩伴啊，是那个mo’mo’bang’zhu(默默帮助)我的小女孩，于是，我为了她，要写我的——“莘语录”了哦
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　　2000年1月31日　星期一　阴
　　今天小莘要来我们家了哦，她似乎还是不能从yin’ying（阴影）中走出来，不过也是了，要我也不可能这么快呢！所以，小芋一定要帮助小莘哦~！
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　　2000年2月9日　星期三　晴
　　今天嘛！我和小莘要上学了，不满（瞒）你说，小芋都6岁了呢，是该xue’xue’ben’ling（学学本领）了，这样才好呆户（保护）小莘啊！虽然可能自己都呆户（保护）不了，不过没关系啊！学习就好了啊！但…学习好像很讨厌哦！ma‘fan（麻烦）死了！可小莘好像很爱学呢，天天peng（捧）着本书，上边写着：巴什么圣母院的，反正我是看不洞（懂）啦！
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　　2000年2月21日　星期一　小雨
　　今天我发现了小莘的一个mi’mi（秘密）哦！她有一片很大的书林（树林）呢！她总爱坐在树下呢！我就也不好打扰她，因为她显得很ning‘jing（宁静）啊！我与这qi’fen（气氛）不一样啦！不过绝对不是我偷偷跟去看到的哦！可是小莘总喜欢一个人呆着，不喜欢和人接近这点不怎么好，不过我和她很熟了，她还总是qian（牵）我的手呢！没错，我一定要帮她走出阴影！加油加油小芋！
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　　2000年2月29日　星期二　晴
　　知道吗？今天小莘叫我的名字了诶，好nan‘de（难得）哦！以前她总是白白（拍拍）我的jian’bang（肩膀）才跟我说话的，不过“芋”？爸爸妈妈都叫我小芋呢！那以后我也叫她莘吧！很好听的……
　　泪水濡湿了字迹，莘再也控制不住心中的感情：她知道芋对她好，可她从不知道芋原来这么小的时候就关注她了！原来一直都是自己太自私，太愚昧了！这么多年来怎么就没有发现呢！芋，原来我已白白受了你十年的照顾，原来我一直都没有注意到你，一直都让你这么辛苦………。
　　莘轻轻翻到密码本的最后一页，于是又多增加了几个字：芋，我一定不会让你失望的！并在后面画了朵波斯菊，那是芋最喜欢的花朵。
　　她不知道，在手下的柜子里，都是这样印着可爱小熊的小本，更不知道，其中一段写了这样一句话：
　　----其实我很喜欢百合，不过，希望我以后能喜欢波斯菊，猜猜它的花语是什么？是的，我希望莘“永远快乐”………