小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 种 族 歧 视
　　世界和平是我们所有的孩子的期盼。自从学啦《黑孩子罗伯特》以后，我就知道啦，种族歧视。白人与黑人的之间的故事。
　　在白人的世界里，黑人是不许和白人有一样的生活，可以过自由、高昂抬起头的生活。黑人的孩子总想着和白人的孩子手啦手过上快乐的生活。
　　我给你讲个故事：有一个黑人孩子再一所学校上课，老师让学生来介绍自己的国家，每个孩子都介绍了自己的国家。有一个孩子说：‘‘我们国家还很落后，缺水，奇缺！！还有战争！’他做下时，他两眼红红的，有一种闪亮的东西。轮到多列尔时，他却不知怎样开口，他吐了吐舌头，说：‘‘我们国家很美。但还有问题，有暴力，还有种族歧视。前不久，我和母亲上公园，一不小心踩住一位白人的脚。他骂我‘黑鬼’。我真想狠狠的揍他，可我咬咬牙，忍住了。因为，他和我是一个国家的。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤，我也想像一切美丽的公民一样，自由、高昂着头生活。’’同学屏住呼吸，甚至憋住了心跳，随即向我报以热烈的掌声。我不仅热泪盈眶。
　　这个故事表明了每个孩子都希望有一个快乐的生活，没有种族歧视，没有战争。因为连绵不断的战争让人世间的人们过的太苦啦！所以，我们要珍惜我们的快乐生活。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校；实验小学
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姓名： 白玉洁
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班级：六（7》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：闫娟娟