小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的老师
　　“踏着您的肩膀登上领奖台，伴着您的汗水大赛去夺魁。啊，春的园丁，美的使者， 默默奉献无怨无悔，喜看桃李满园捷报飞。”每当我唱起这首歌，总会想起为我们付出了不知道有多少滴汗水的老师。
　　高老师——她是一切温柔善良的代名词，她是我幼儿园大班中一直都难以忘怀的老师。我至今都忘不了那一幕，午休过后，我们争先恐后的跑到老师面前梳小辫子，高老师用温暖的手慈爱的抚摸着我们，亲切的问自己的小辫子是谁给梳的。那时候我就觉着她就像我们的妈妈一样，时时刻刻关爱着我们。她还常常教我们唱好听的歌曲，还经常教授我们古诗，给我们讲动听的故事，还教我们英语单词。她为我上小学打好了基础，我从心里深深感谢她。她在我们将要在幼儿园毕业时辞职了，幼小的我还不懂得分别的痛苦，现在，我不知道，是否还能在茫茫人海中追寻到她的身影，不过我会一直找到她，甚至她不认识我了，我也要对她说声谢谢！
　　刘老师——他是一切亲切严格的代名词，他一直担任着我们三四年级的老师，他上课生动又有趣，不过一旦纪律不好的时候，他就会发火，吓得我们胆战心惊，晚上布置的家庭作业有时候很多，不过我们也是“敢怒不敢言”。他下了课有时候会找他批评过的同学谈谈心，聊聊天，这时候的他，显得那么的亲切。
　　普天下的老师，哪一个不是这样爱着自己的学生呢？同学们，爱你们的老师吧，不要对他们抱有怨恨。