小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　读《詹天佑》有感
　　前几天，在一节别开生面的语文课上，我们学习了《詹天佑》这篇课文，从这篇课文中，让我获取了许多新知识，同时也让我浮想联翩。
　　这篇课文，主要是说詹天佑为国分忧的爱国主义品质与他的杰出。詹天佑，是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路最早是在他的主持下修筑成功的。他不怕困难，也不怕嘲笑，坚持修筑铁路，对待工作一丝不苟，完成了修筑铁路的艰巨任务。用铁一样的事实，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
　　学习了这篇课文，让我感受到了许多。从这篇课文中，我读出了詹天佑的高尚品质。对于外国主义者的嘲笑全然不顾，毅然接受了任务。还亲自带领工作人员去勘测线路，可见他多么杰出，还有他对工作高度负责的精神。他用简便的方法开凿隧道，还设计了一种“人”字形线路，使火车更容易爬上陡坡，我真心佩服他的优秀。从这篇课文中，不但可以看出詹天佑的杰出与爱国，还可以知道当时清政府的腐败无能。连帝国主义者都想控制我国的北部了。中国那时只是一个东亚病夫，不过现在，我们成为了一条东方巨龙！
　　谈起祖国，让我不得不想起现在的钓鱼岛事件。中日因钓鱼岛及其附属岛屿发生争执。国内爱国人士也倡议抵制日货，而有人却趁机盗抢财物。江门7盗贼借钓鱼岛事件对日系车下手。9月14日——18日，江门蓬江、江海、新会接连发生日系车被砸事件，经警方调查，是7名青年，利用群众对日系车辆的排斥心理，打着“爱国”旗号实施犯罪行为，砸78辆小车，引诸多人关注。这条信息实引人愤怒，这是以爱国名义实施暴力！这样做，只会让日本人更瞧不起我们！
　　“天下兴亡，匹夫有责！”让我们为祖国做一些有意义的事吧！坚持保钓，反对日本将钓鱼岛国有化！爱国，从我做起！