小学6年级 - 经验谈 阅读指导

记忆中的老师

拱宸桥小学六一班 15656

曾帮王老师做了一件当初颇担风险的事情,或许我尊敬他吧,对帮他找个住所与女朋友住宿的请求,我毫不犹豫帮忙了。
  今天是教师节,许是上学太少的缘故,在我记忆里留下刻骨铭心的老师不太多,而今细忖教过我的老师们,其间不乏看似平淡,实质夹杂着某些值得体味的回忆。
  先说小学时的端木老师。
  儿时懵懂的我,竟对一年级的老师没有丝毫的印象。按理没上幼儿园的我,一年级的老师该是启蒙的老师啊!
  倒是能清晰地记得小学两年级的班主任,她复姓端木,于我来说是个前所未闻的姓。她家居住在学校的附近,早自习我去她家背书,她边呵斥大的孩子赶快吃饭,怀里奶着最小的,一边还手忙脚乱地给另一个穿衣,时而会嗯一两声,以示她的耳朵在听我轻如蚊子叫的背书声。我嘴里小和尚念经似的有口无心,眼睛不闲着,煤球炉上煮得东西沸腾了,立即跑去把锅盖掀开。有时也抱一下孩子,以便于她腾出手来忙活其他的。
  还记得她穿着那个年代清一色的蓝灰衣服,可是她的小围脖却总是变换着。因此,我与几个女同学天天猜测端木老师的今天该戴什么颜色的了:红色、白色、橘黄、天蓝……致使我偷偷地把两个姐姐的围脖,躲在房间里对着镜子一根根试着戴。
  第二个记得的语文老师是业余中学的王老师。
  虽然王老师是工农兵大学生,教我已绰绰有余了。
  那时王老师三十岁,女朋友在青浦的中学教书,他们是同学,因住房的问题及工作所在地不同,迟迟没有结婚。
  第一次感受到文学的魅力,是在王老师抑扬顿挫地朗诵般地讲解朱自清的《春》,尽管窗外秋叶凋零,而我的眼前闪现着春天万物复苏的勃勃生机,从而激发了我对老师这个职业由衷地景仰。特别是语文老师,需时刻充满感情把健康向上的思想意识传授给学生才行。
  曾帮王老师做了一件当初颇担风险的事情,或许我尊敬他吧,对帮他找个住所与女朋友住宿的请求,我毫不犹豫帮忙了。
  特地开了半天的病假,把空关的老屋整理得干干净净,换了床褥,去邻家要来了开水灌满暖水瓶,等到夜黑时,偷偷地开门把他们迎了进来,又悄无声息地溜了出去。
  他也帮过我,语文自不必说,我自己喜欢的,也不怵作文,但对政治课目我一窍不通,临时抱佛脚死记硬背,一上考场就昏了头。监考的王老师帮我作弊了一回。
  前几个月他费尽周折电话联系了我,事过多年,我记得他理所当然,难为他也记得我。
  再有印象深的老师,就是大学里的了。
  对某个人铭刻永远的,有时仅仅是一句话。而秦老师恰是这样的一位。
  秦老师教哲学的,而我学机械设计的,因入校时三天的道德教育,才有幸上了一堂秦老师的课。
  我带着琼瑶的小说进课堂的,当秦老师开场白的第一句话,让我倏地丢弃了手中的闲书,极其专注地听他的课了。
  “在座的莘莘学子,从今开始,你们就是凤毛麟角之人。”霎时精神大振,同学也个个喜上眉梢,即而转为凝重的神色了,寒窗多年的辛苦没有白费,得到如此的赞赏谁不高兴啊,同时也感到肩上学习知识的沉甸甸重量了。
  另外一个记忆中的老师是教高等数学的洪老师,他笑眯眯的慈祥模样,给我留下了极好的印象。
  踏入大学校府的第一学期,我的成绩一塌糊涂,每次考完试反复估摸分数,总感觉不及格似的。数学考后也是忐忑不安,同学怂恿我在分数未公布前与任课老师打声招呼,请他手下留情。
  若其他科目,打死我也不敢前往的,而这洪老师,我倒是不太害怕的。
  磨磨蹭蹭了几天,壮起胆子,迂回了许多路,才找到了洪老师的家。
  洪老师确如我所想,和蔼地接待了我。我鼓足勇气,与他说明了来由,说了自己基础差,今后一定赶上去之类的话。他笑嘻嘻地听着,没有一点怪罪的意思,又乐呵呵地送我出门,虽然没有告诉我考试分数,但足以让我放心了许多。
  公布成绩,我61分,正万分感谢洪老师时,另两位同学却说:怎么不是66分了?
  原来他们俩在我去洪老师家的前一天,也去了他家,我的试卷恰巧放在第一张,所以看得很清楚。
  或许听同学背后叫“笑面虎”多了,或许我自己的心情使然,再见洪老师的笑容,就有了虚假的皮笑肉不笑的感觉。
  回忆了老师,仿佛尽写了“灵魂工程师”的鸡毛蒜皮的小事,但是我想说老师也是常人,亦有着生活的拖累与无奈,在我自己切身品尝了做老师的滋味时,深切地体会到,若想胜任“太阳底下最光辉的职业——老师”该有多么地不易,一言一行及背负着的责任都非同寻常,不可等闲视之的。
  对于人类来说,教育是社会永恒的一项至关重大的事业。振兴民族的希望在于教育,而振兴教育的希望决定于教师。许多时候,老师是梯子,以自己的身躯支撑着学生的双脚,让其一步步攀高。
  教师节的今天,祝愿教过我的老师,幸福永远!
  同时也衷心希望红袖的文友老师,节日快乐!
  • 小学6年级 - 经验谈
  • 字数:1777 投稿日期:2010-5-13 21:02:00

  • 推荐3星:[葶苈]2010-6-30 13:56:19