小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

玉树不哭

谢四小 玉树加油

让我们万众一心、让我们齐头并进、让我们齐心协力、让我们陪你们一起迎头而上面对它
曾经的5.12、  
 已经让人心痛不已、
 现在却又重蹈覆辙、
 老天、                      
 你是在拿他们的生命开玩笑吗?  
 那我觉得这个玩笑似乎有点过火了吧。  
 中新网4月15日电中,央电视台最新消息,  
 根据青海玉树抗震指挥部报告,  
 青海玉树县7.1级地震已造成617人死亡,  
 失踪313人,9110人受伤,其中970人重伤。  
 在这些人里面,有点却是白发人送黑发人,  
 有的却永远骨肉分离,  
 有的却兄弟阴阳俩隔,  
 有点却为了他人而付出了自己的生命……  
 我们要怎么做?  
 我们能接受这个残忍的现实吗?  
 弱小的心灵能坚持这份煎熬的挫折吗?  
 大自然,我们的天堂之地,却也是如此吗?  
 我甚至带着疑问“ 一次次的艰难还要让我们承受多久?  
 无奈,无助,无能为力,  
 看看那些天真可爱的小孩,  
 没了爸爸妈妈,没了爷爷奶奶,  
 没了最后的依靠,  
 看看那些救援部队上伟大的的人,  
 再看看那些不分昼夜专心为人们治疗的医生……  
 如果这是对我们的惩罚更或者是考验?  
 那我要告诉“ 你 ”我们不会被你打败,  
 我们会与他们挟手共度,我们万众一心,  
 我们会重新来过,就算付出一切”  
 希望大家深出你们的援手,  
 说出我们的心扉,默默祈祷,  
 我们与你们同在。  
 2010 14 7:49分、  
 有的人还在床上伸着懒腰,  
 有的已经在前往工作的地方,  
 有的学生已经在教师里……  
 就在此时,  
 青海玉树县的那一瞬间、  
 当我们听到信息如刀割般的痛楚、  
 青海发生了7.1地震、  
 就这样一场突如其来的强震降临到青海,  
 那一刻,多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命?  
 多少人在瞬间被埋入了废墟,  
 多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……  
 面临再次的灾难、  
 我们是否还能用勇气来面对?  
 是否还有这份目光关注他们?  
 是吗?  
 会吗?  
 我们写的好简单,  
 可是要是当时发生在自己的身上,  
 我还能这样轻而容举的这样说吗?  
 那他们呢?  
 他们是会怎样?  
 对于自然界再次给的考验,  
 大家都很在努力,  
 为了那微弱的生命光线,  
 多少人付出了生命的代价?  
 在我看关注新闻的时候,  
 看到很多让人泪留满面的一幕、  
 在地震发生的那一刹那间、  
 第三小学80‰房屋倒塌,  
 现场却是数十名老师徒手挖掘废墟展开救援。  
 老师却说着那么一句话: “ 我们留再多的血,也要救出那些被埋的孩子、  
 多么沉重的一句话,  
 多么让人感到骄傲的一句话,  
 老师我想对你说:  
 你是个伟大的老师,  
 你是值得我学习榜样,  
 你是我们不会忘记的人,  
 一直到14日的晚上9点、  
 共有61名孩子被从废墟中挖出,其中34人死亡。  
 发出灿烂光芒的园丁,  
 为了救自己的学生,  
 使自己的双手血流不止,  
 甚至老师们被那石头压得喘不过气来,  
 甚至老师们的腿都被压断、  
 他们却没有回家看看,  
 而是第一时间拯救学生、  
 天黑了,  
 14日20时,记者拨通第三完小校长尼玛江才的电话。  
 校长用近乎哭喊的声音说:“有30多个孩子死了,天就快黑了,我们没办法了。”  
 14日21时多,校长已经离开学校的救援现场,去联系有关部门对学校进行进一步救援。  
 “今天我们一共从废墟里面挖出来了61个学生,34个学生当场死亡,其余27人还在学校操场上。  
 ”校长说,“那些受伤的孩子现在得不到治疗,我们现在的医疗条件根本没办法救治。”  
 “很多孩子现在都相拥在操场上。那些受伤的孩子现在也在操场上受冻。我必须为他们找来可以遮风挡雨的帐篷!”尼玛江才说,他们没有火源,冷了只能让孩子们抱在一起取暖。  
 据尼玛江才校长粗略估计,该校仍然有200余名学生被埋。  
 一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;  
 一边是生的进取,让人坚持不懈。  
 看到灾难中生死两茫茫的场面、  
 活着的亲人揪心的牵挂,  
 一种震撼的念头就是:  
 “活着,真好,让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼,  
 向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候,  
 希望他们能直面灾难,坚强的生活下去!  
 人定胜天,  
 相信这世间还有温馨的爱!  
 我们有太多的道义责任,  
 奉献至诚爱心!  
 让我们一起见证天无情人有情的壮举!  
 这样的自然灾难,  
 是一份摆在全中国人面前极其艰难的考卷,  
 还带着血和泪的强烈印痕。  
 但这些既不会模糊我们的视线,  
 也不会麻木我们的神经。  
 它只会催发所有的力量迅速汇聚,  
 只会引领公共责任找到正确指归。  
 那就是,在地震发生后,我们全中国人,众志成城,担当起抗震救灾之大任。  
 最能让人体会到中华儿女一家亲的就是各地的捐款活动了。  
 听到地区遭遇了地震,  
 人们纷纷慷慨解囊,  
 向灾区人民伸出援助之手。  
 我们学校也举办了捐款活动,  
 同学们捐款都很踊跃,  
 因为我们关注灾区、  
 心系灾区。  
 尽管我们能出的只是很小的一份力量,  
 但知道我们大家都出这样的一份绵薄之力,  
 凝聚在一起就能把灾难打败;  
 尽管我们的捐款对灾区只能算是杯水车薪,  
 但只要我们大家都献出这样的一份爱  
 ,汇集在一起就能变成爱的海洋……  
 我们知道,  
 远在千里之外的同胞需要我们的帮助,  
 我们要心连心,手牵手,肩并肩,共同战胜这场灾难。  
 我相信、  
 那时的一句话、  
 多难也可兴邦,绝地也能反击。  
 让 我们万众一心、  
 让 我们齐头并进、  
 让 我们齐心协力、  
 让 我们陪你们一起迎头而上面对它
  • 小学6年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:1934 投稿日期:2010-4-21 13:03:00

  • 推荐3星:[DANXUE]2010-4-21 13:12:22