初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在我记忆的宝典里，一件件平凡的小事就像那满天的繁星，闪闪烁烁。但唯有一件事，至今在我脑海里打下了深深的烙印。
　　那是一个星期天的下午，我、孔舒和其他的两个小伙伴出去玩，走在路上，我们看见了五只大公鸡。孔舒眨着小眼睛对我们说：“我们打公吧。”“好！”我们竟异口同声地说。
　　我们很快找了“武器”——棍子开始打公鸡。我们先悄悄躲在公鸡的后面，想从背后来个突然袭击。就在公鸡不注意的时候，我们一起扑上前去打，可扑了个空。公鸡呢吓得乱飞。这次失败后，我们又开始了第二次“围剿”计划。等公鸡又到了一起时，我们各站在四个角上，慢慢向公鸡靠近。就在我们快靠近时，公鸡好像感觉到了危险，刹那间，又边飞边叫，乱作一团。最后，只剩一只公鸡还在我们的包围圈里。这只公鸡的腿卡在了砖缝里，它想逃都难。我们呢乘机冲上去敲它。可就在这千钧一发的时刻，它不知哪儿来的力气从砖缝里拔出了腿，又继续“逃命”。我们紧追不舍，它拼命地跑，可是由于它的一条腿受伤了，没跑出多远，就又落入了我们的手掌心。它倒下了，可我们发现它还有气，竟残忍地在它的伤口处撒上了生石灰，疼得它满地打滚，直到奄奄一息。看着死去的公鸡，我们竟说道：“打公鸡太过瘾了。”为了不被爸爸妈妈骂，我们商量好谁都不许说，还对天发了誓呢。
　　但是，纸里是包不住火的。我们打公鸡的事，被老师知道了。老师很生气，批评道：“公鸡也是人类的朋友呀！它每天天不亮叫开始打鸣，催人们早起。你们怎能这样对待人类的‘功臣’呢？”听了老师的话，我的脸一下子红了，我这才意识到自己做错了，为了一时的痛快，杀死了人类的朋友，人类的“功臣”。
　　　这真是一次难忘的“脸红”。