小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　玥玥游大马（二）
　　今天早晨早早地醒来了，吃过早饭后，我们便都换上了泳衣准备坐快艇潜水看海龟，可是因为天气不好快艇不能出海，我们的潜水计划只能推延到了下午，可泳衣都换好了，浮潜用具也都准备好了，不游白不游，不潜白不潜，还可以顺便学习一下潜水的要领。我们一行人跟着姑爹学习好了潜水眼镜的使用方法后便穿上救生衣跳进海里练习浮潜去了。戴着眼镜往水下一钻，哇塞，好多好多好多鱼，而且，颜色、外形都各式各样，漂亮极了。可是…在回宾馆的路上，突然开始兴风作浪，一个浪头打来，我、爸爸、表姐一个推一个，而我又不幸的在最里面，所以被推倒了满是牡蛎的礁石上，真的非常的痛…脚被划出了几道口子，再到海水里一泡…。。大家一定要注意咯…~~
　　下午我们按计划进行了潜水活动。快艇带我们到了潜水的第一个地点，看海底的珊瑚礁，全副武装好了，我们都从梯子下了水，到海中一看，比上午更多的鱼都在海里快活地游来游去，而且，这里的鱼儿居然不怕人，我们一停下就在我们身边打转，情不自禁地伸出手，想抓一条鱼，可是我刚一伸手，鱼儿们就灵敏地躲开了，算了，不抓了，我看珊瑚去了，海底大小不一、种类不一的珊瑚紧凑地生长在海底，五颜六色，看上去就像海底撑起了无数的雨伞，偶尔看得见一个海葵，里面游着几条很小的小丑鱼……湛蓝透明的海水使得鱼儿好像也是透明的，泡在海里看着无数的鱼儿配着五颜六色的“雨伞”，那感觉，别提了…我正享受的时候，突然发现姑爹站在什么东西上，就过去一看，原来是一个巨大的“千年珊瑚礁”，我激动地大喊，这一喊不要紧，可是所有人都发现了这个珊瑚礁，都站了上来，本来巨大的珊瑚居然一点儿不显空，好了，玩儿也玩儿了，相也照了，回到快艇上准备去下一个景点。
　　第二个景点的内容是：和海龟一起游泳，快艇把我们带到了另一片海域，仔细一看，咦？这里不就是平时我们游玩的海滩吗？没看到有什么海龟啊，船夫突然指着海面大叫：“海龟，海龟！”（是用他刚刚学会的一句汉语说滴）我们一船的人都愣了一下，但马上回过神来向海底张望，可是什么都没有看到，只看见一大群浮潜的人向着一个方向追了过去（真是太过分了），可我们虽然着急，可也只能从架在船边的梯子上慢慢地爬下去，可下去一看海龟已经跑好远了，没办法只好奋力追赶，可是游泳课没上好，速度太慢，追了半天，终于追上了（其实不是我追上了，是海龟停了一下，我就刚好赶上了，HOHO～）追上以后就容易多了，海龟游得不快，很好追，起来向四周看看，诶，怎么没有一个我们团的人哩？往后一看，哦，原来他们都在后面啊，不管了，我接着追，这海龟的“占地面积”看起来有一口巨大的铁锅那么大，真是灰常灰常滴大啊！海龟在水里悠闲地游者，一点儿不管海面上一大群追逐它的人们，非常的惬意，似乎是在海底星巴克里舒舒服服地享受这阳光……我还正想着能和海龟一起坐在海底星巴克里的共饮一杯咖啡时候，就听见船夫在叫我们上船了，上了快艇以后，一些人抱怨没有追上，没有看到海龟，我也想再去看看海龟，和海龟“亲密接触”一下，好心的船夫答应了我们的要求，决定开着快艇帮我们追海龟，在快艇上还叮嘱我们，待会儿他叫跳，我们就要立刻跳下去，但是只能等到他喊了跳才行，我们纷纷表示记住了，看得出来，大家都很激动，很期待能马上看到海龟，这时船夫大喊道：“Jump！海龟！Jump！”我们都吸取了上次的经验，不走梯子了，姑爹“轰”地一声英勇地跳下去后，我们连滚带爬地“跳”了下去，这次还不只一只呢，大小不一的海龟在海底悠闲地游着，听姑爹说他们是在寻找食物呢。这次，我们全都心满意足地看了海龟，然后心满意足去往下一个潜点。
　　第三个潜点主要是看尼莫的，在船上的人们拿出我们早上偷偷摸摸地从餐厅准备好的面包为鱼儿，这下鱼儿们全部都聚过来抢面包吃，刚把面包扔在水面上就有鱼儿从旁边猛地冲过来飞快地叼走一块面包，到旁边去慢慢地把它吃完，又过来接着抢，这样一来便有一大群鱼儿在我身边穿梭着，那感觉真是棒极了，看着这种类繁多的鱼儿们我心里出现了一种莫名的激动，潜下去以后，我看到，礁石上部满了大大小小的海葵，里面穿梭着大大小小的小丑鱼，他们相互追逐着，似乎是在海底游乐园里快乐地游玩，不过我们仍然很兴奋地在海里寻找着新的海葵，每找到一个新的海葵，还是激动地，露出脸来汇报，叫其他人过来看……
　　我们的三个景点都看完了，大家都觉得有些体力不支了，我也觉得有些累了，回到宾馆便到在床上吹着空调，呼呼地睡着了……