小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我在单老师家学习了三年的书法，记得第一次去他家学习书法，看见整一楼的墙壁都是他的学生的作品。每个人都写得很好，有的是诗，有的是画，一股浓浓的书法的味道多么让人回味。有的是刚正的楷书，有的是古雅的行书，还有一些惟妙惟肖的画，那是多么动人，我边走边看。
　　到了单老师家，发现里面也一样，都是单老师“伟大的著作”，行书、楷书、草书，不计其数。 楼上不知放了多少笔墨纸砚，有很多和我同年龄的小朋友在学习书法。
　　单老师年纪有60岁了，个子矮矮的，头上长满了像波浪一样的皱纹，这就像是智慧的象征。头发都变白了，还带着一副老花镜，他是一个很和蔼的老师，就算你有错误他也不会打你，只会提醒你不要在这样做了，如果你写不好，他总会细心的教你，一手一手的把你教会，我们大家书法都很好，
　　他是一个很负责的老师，他很喜欢教我们写书法，我们每天都能看半个小时的电视，不过他总是会按时叫我们不要看电视了，他不像一些老师巴不得我们看电视，好让自己轻松轻松。他也总是要我们按时回家，我们时间长了，就学不下去总想快点放学，可他总是说“不能这样做的”。
　　这就是我们书法兴趣班的单老师，在他的辅导下，有许多同学获过奖。