小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 “奥运会一共就28个比赛项目，哪有你说的那么多？”爸爸皱着眉头，停下手中的筷子对妈妈说道。
　　“28个项目能比上20来天的时间，明明就是300多个！”妈妈似乎真为这个问题和爸爸杠上了，只见她放下手中饭碗，气呼呼的盯着爸爸。
　　哎，又开始了，自打2008奥运会开幕后爸爸妈妈每天在餐桌上争论的话题都离不开奥运。看，他俩又为一个问题争论了起来，我这个“消防员”又该出场了：“好了，别争了，你们说的都对，奥运会的比赛总共有28个大项，302个小项。”他们都停了下来，睁大了眼睛惊奇地望着我。“怎么？不相信？”我放下碗筷连忙跑进了房间。过了一会儿，我匆匆地从房间里出来，手里多了一本书——一本粉红色封面的《小学生导读》。“看，上面写着呢！”我得意地指着书上一行字对爸爸妈妈说到。于是，他们的争论在我充足的证据面前“熄火”了，真是多亏了我的好朋友——《小学生导读》。
　　说起和这个好朋友的相识，应该是前年一个夏日的午后，我坐在房间里等姐姐弹完琴后一起去游泳，无意间发现了她书桌上的一本书。敞开的那页是一篇漫画故事，不一会，我就被漫画里人物的语言和动作深深地吸引了，便坐在椅子上聚精会神地看起来。慢慢的，我发现了更多值得一读的内容：成长七彩路、美丽风景线、生活万花筒……直到姐姐弹完琴，拉着我去游泳，我却舍不得放下这本书，于是便向姐姐借了几本带回家阅读，越读就越觉得喜欢，只想让她一直陪伴着我，便央求妈妈也给我定一份，妈妈看见我这么喜欢这本书，很快就应允了。
　　这个好朋友可是我学习中的小路灯。一次，在唐老鸭信箱里看到了一位同学提问说：“有什么办法可以轻松地写出好作文？”这正是我急于知道的，我仔细地看了唐老鸭叔叔的回答，他建议我们每天养成写日记的习惯，培养写作的兴趣，渐渐地就会喜欢上写作文，这样才能写好。于是，我开始每天坚持写日记，把每天看到的，想的都写下来，果然，现在我的作文比以前写的好多了，还有三篇小作文在小荷作文网上发表了，读者也给予了好评。
　　这个好朋友也是我生活中的百科全书。自从汶川大地震发生后，同学们都很害怕地震，我也一样。想想如果发生在自己的身边，真不知道该怎么办？可是科学岛却让我知道了关于地震的很多知识，地震是怎样发生的？地震前的预兆，地震来了我们该怎么办？科学岛上还发明了一种称为“救命魔盒”的生命探测仪，很多在瓦砾堆里的人就是这样被就出来的。多好啊，我想等我长大了也要发明一些对人类有帮助，能减少人类灾难的东西。
　　这个好朋友更是我的小老师。从她身上我学到了很多知识，一次，我在看电脑一点通时，学会了设页码，平时通过页眉页脚设置页码，总是从第一页到最后一页，中间根本不会分开，可电脑一点通却教会了我。连妈妈也表扬我现在会根据书上的内容实践摸索学会很多东西了，而不是象以前一遇到难题就找爸爸妈妈。
　　这个好朋友最让我喜欢的地方就是——《画城》，这个最初吸引我的栏目至今仍是我的最爱，里面的每个漫画故事都让我记忆犹新。在这些漫画里，我学会了很多道理，还记得那个让我感动的拿最小面包的女孩，她教会了我们要有一颗宁静感恩的心。那个言行不一的小男孩也让我学会了要把平时在学校里学到的品德融入到我们的生活当中去。
　　转眼，我的好朋友——《小学生导读》已经陪伴我走过两年多的时光了，她多彩的性格总让我目不暇接，时时给我不同的惊喜，有她的相伴，学习和课余生活都很缤纷精彩，相信我会一直牵着她的手，做永远的好朋友。