小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

二十年后的我

杭州萧山区瓜沥三小 李心怡

在布置回家作业的时候,我不会给同学们布置很多作业,给同学们更多检查时间,更多的课余时间。让同学们从更多的地方得到知识与智慧。
  二十年后的我已经是一个亭亭玉立的大姑娘了。我已经拥有了自己热爱的职业了---成为一名优秀的教师了。
  我会在每个星期一都让同学们回忆休息的两天的每一分钟,告诉大家自己最快乐的时光。
  在每周我都会给同学上班队活动课,让同学们给老师提意见,让老师在最短的时间内改正自己的错误。
  我会在教室里多放几本书让同学们去利用课余时间多看课外书,增添更多知识。
  在布置回家作业的时候,我不会给同学们布置很多作业,给同学们更多检查时间,更多的课余时间。让同学们从更多的地方得到知识与智慧。
  吃好午饭后,我会让同学们在操场上安静地散步,在上课铃响之前让他们到教室安静的上课或午休。等下课铃响后,我会让同学们去洗把脸,清醒清醒,这样下一节课才有精神。
  每天,我都会让孩子们在最后一节课后面的时间让他们交流一天中的结果,互相告诉自己在一天中所有的经历。
  我会准时让同学们放学,绝不拖课一分一秒,我会让同学们觉得学校是一个大家庭。老师是家长。我们永远在一起!
  这就是二十年后的我!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:418 投稿日期:2009-12-29 16:11:00

  • 推荐3星:[微笑一辈子]2009-12-29 17:39:54