小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　 未来你到底是什么样的呢？如今的世界已经成了惨剧，难道未来就是延长这个惨剧的？不！不行！绝对不可以！世界的未来我做主！
　　 我要那世界的未来永远和平，国与国之间和谐相处，人民之间互相帮助、互相友爱，像我国发生的3.23恐怖杀人事件永不发生，连动物也都与人类握手，成为好朋友，如果你走在街上，映入眼帘的是动物与人类手拉手一起逛街呢，另外人类的心灵也要变得纯洁，像那些杀人狂等心术不正的，有人来净化他们，这样人就有理由活在这世上，从小我就有一个疑问，人为什么活在这世上，这下谜题解开了，人就是为了帮助一切而活在这世上的！
　　 我要未来的人们拥有一颗环保的心，每个人种一棵小树，世界成大树，这样洪水、沙尘暴、泥石流等可怕的灾难就不可能发生了，还有那绿色，也会因此从小变多，地球上的一切生物都能够生活在这片大绿色中，那该是多么幸福美满啊！
　　 我还要未来的人类拥有丰富的安全知识，懂得如何自我保护，交通事故这四个字也就会消失得无影无踪了，人能平平安安的过完自己宝贵的一生，这不是很美好吗？可是，我们人类为何不往未来想想，往我们的子孙后代想想呢？你如今破坏地球、毁灭未来的行为，最终的结果却是不仅自己受到了伤害，就连子孙后代们也受到了非同一般的伤害，你们想这样吗？
　　 我最后要未来的人类拥有保护地球，珍惜地球的思想，如：砍伐一棵树，细心种下另一棵树，绿色就不会消失；保护动物，用真诚的心去爱它们，让它们感到快乐幸福，与我们产生信赖，用行为来向曾被伤害过的灭绝动物赔罪；热爱脚下的每一片土地，学习西雅图酋长身上崇高的品质，把河水当成我们的兄弟……像对待亲人一样对待它们，只要我们付出了辛苦，付出了真心来爱它们，它们也会回报我们，而这回报例如是让我们人类一生平安，这两全其美的事，我们为何不做呢？唉，人类啊，不要再执迷不悟了，为了利益竟然亲手毁灭了地球，我们才是最可恶的罪人！
　　 从今天开始，为世界的未来着想，按照以上的去做，我相信世界的未来不会是延长现在的惨剧，另外，我希望自己做主的世界未来马上来到！