小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　大课间的时候，我们跑步完了之后，茅老师说：“我们来玩捕鱼游戏吧！”我们异口同声地说：“好。”
　　规则是：茅老师当渔夫，一块绿色操场是鱼儿活动的地方，不准超出外面，否则就当是被抓住了的，被抓住了的鱼要站进一块红色操场。
　　游戏开始了，茅老师跑得真快啊！可茅老师总是不费工夫的抓住了一些跑得慢的同学，大家跑来跑去，有些人还耍小聪明，躲在茅老师的背后，绕了几圈后，不知道谁说的：“茅老师，他们躲在你背后。”就这样，一些可怜的鱼就被抓住了，关进了鱼笼，我跑得可慢了，茅老师紧跟在后头，哎呀！我也被抓进了与笼，大家都在绕圈，茅老师则反着绕，不费工夫，又抓进了几条鱼，我则开开心心地欢迎我的鱼友进鱼笼，有些鱼很懒，躲藏在鱼笼旁，好让茅老师以为他们是被抓的鱼，而不去理睬他们，哎呀！又有一条鱼被抓住了，哇！鱼笼里的鱼真不少啊！茅老师走了进来，让我们这些被抓的鱼去当渔夫，有的人自告奋勇地举起手来，茅老师就让他们去抓，那些人东抓一个，西抓一个，三心二意的，还有一些人只专注地抓一个，不去抓其他鱼，那些鱼因为渔夫不去抓他，还悠闲的去跟其他鱼聊天，聊得可欢了！那些小渔夫也很不错，抓了两三个进了鱼笼，一个接着一个，我们玩得很高兴，时间不多了，也结束了。
　　这个捕鱼游戏真好玩啊！大家都玩得很开心。
　　指导老师：茅寒春