初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我的视线
　　——记一抹特殊的微笑
　　我的视线，一直关注着那抹微笑的主人。她是那么单纯善良，那么勤劳，那么特殊。她的笑容，多么灿烂，多么美。可惜的是，两年前，她在我的生活中消失了。
　　开学第一天，我走进那美丽却陌生的校园。奔向教学楼，跑来跑去找不到自己的班级，因为我是一个——转学生。
　　她出现了。
　　脸上挂着灿烂的笑容，像一个美丽的天使对着我微笑，让我有点眩晕，有种幸运之神降临我身上的感觉，她直向我招手。我意识到她在跟我打招呼，心里很兴奋，总算有点安慰——不用担心找不到班级了。
　　“嗨，你是我同学吗？”我用普通话问她。
　　“……”。她用一连串广州话回答了，我不明白。
　　“你能说普通话吗？我听不懂广州话。”
　　“……”。还是广州话，我很无奈。
　　“那我们去教室吧！你叫什么名字呀？”
　　“……”。我不得不佩服她，广州话超级标准。
　　走进四（2）班的教室。她回到座位，老师安排我坐在她的后面。
　　就这样，我一抬头就能看见她，她就在我的视线里。她有时会转过头来，看看我，顺便附带了个甜美的微笑。我羡慕她有这么可爱的微笑，我感激她给我的温暖，幸福的感觉。我特渴望成为她的好朋友。
　　相处几个星期下来，她真把我当做她的好朋友了，我多高兴啊！从心眼里喜欢这个爱微笑的同学，从内心深处认定她就是我的好朋友。
　　她很少离开我的视线，一直在我周围。她每天给糖我吃，我乐于接受。她会用普通话和我交谈，最多的是：“我有糖吃，你要不要吃？”她常常和我说起她的弟弟，仿佛弟弟就是她的骄傲；“我弟弟很聪明的，我很喜欢他，他对我很好。”你看，她多单纯啊！她还很勤劳，看到地上有垃圾，就会捡起来，一直都是这样，假如我是老师，我一定给她颁发一张“最勤劳奖状”，她比起有的同学，不知道好多少倍。
　　她有阳光般灿烂的微笑，她有单纯善良的心，她有勤劳的双手，美中不足的是——她是一个有智力障碍的女孩。
　　如今，她已经不再读书，她已经离开了我的视线，但我们那深厚的友谊依旧存在。我依然记得你，我的好朋友，即使你已经忘了我。你永远在我心灵的视线，我永远牵挂着你，谢谢你给了我这份特殊的友情，谢谢你给我那抹特殊的微笑。
　　指导老师：黄桂珍