小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　蚂蚁
　　　一只长相秀气的小蚂蚁终于爬上了我的窗台，经过努力，穿过了细细的纱网，来到我的书桌上，我饶有兴趣的观察这个小东西。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　他那两根细细的触角一动一动，仿佛在说：“我饿了，你有东西吃吗？”询问的目光满怀期待的望着我，我便去拿了个面包，揉成屑撒在桌上，可能一个人力量太小，他去搬救兵了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　不一会儿，它回来了，后面来了它的甲虫兄弟，我友好地打开了窗户让它们进来，他们庄重的用触角碰了碰我的手，这可能是他们的礼仪吧！　　
　　　　　　　　　
　　
　　　它们将面包屑搬了起来，还想从刚进来的地方出去，我用瓶子将他们捉住，想顺带他们一程，一路上，两个小家伙左冲右撞，十分生气的望着我甲虫见我没反应便不在撞，反而在里面当起了演奏家，优美的音韵从他的演奏中流出来，一个个音符从一首又一首优雅的小曲中蹦出来，小蚂蚁也停止了撞击，还和音符一起跳着舞呢！瞧！小蚂蚁用头轻轻敲击着瓶子，仿佛陶醉在了其中哩！
　　　　　　　　　　
　　　　到草丛中间了，我将他俩从小瓶中放出来，他们也笑了笑，摆摆手走了。