小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　读《假如给我三天光明》有感
　　济南市历城区实验小学 五年级二班 张如歌
　　父母、老师常常教导我们：要珍惜现在所拥有的一切。《假如给我三天光明》这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致的展现在我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅。
　　文中写：“要是人活着的每一天都看作是人生中的最后一天，那该有多好啊。那就显示出了人的生命有多珍贵”。我们现在又是怎么做的呢？我们在外面玩时，妈妈叫我回家，自己总是想：反正有的是时间，多玩一会儿又有什么关系呢？我不禁想起了那首《明日诗》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”
　　文中有一句话使我心潮澎湃，那就是：“事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋；当你失去光明时才会珍惜以前那双大眼睛……”这句话的含义就是珍惜现在所拥有的一切。少壮不努力，老大徒伤悲啊！
　　最后，作者提出了一个令人深思的一个问题：“假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”第一天，我会端详父母一天是怎么样为自己辛苦操劳的。第二天，我将用心观察同学们蓬勃的朝气，感受生活的美好。第三天，我将会埋头苦读，使自己满腹诗书，充实自己的头脑。
　　我将会在微笑中迎来第四天黑暗的黎明，翻开崭新的一页。