小学6年级 - 应用文 阅读指导

给朋友的一封信—向他介绍我的国家

兴南小学6年级 彩虹仙子

亲爱的埃及小朋友:你们好。你们不认识我吧……
亲爱的埃及小朋友:
  你们好。你们不认识我吧?没有关系,等到这封信飞过千山万水,让邮递员叔叔平安地送到你们手中的时候,你们就会认识—一个中国女孩。当然也会了解我的国家,古老文明的中国。
  我是龙的传人,长着黑黑的头发黄黄的皮肤。奶奶说,我们的祖先是由女娲娘娘用黄土高原的土捏成的,因为这一缘故,我们才有了黄皮肤。奶奶讲的时候,认真而又庄重,可是我心里清楚得很,那只不过是一个美丽的神话传说。真正造就我们的,是我们脚下这片神奇的土地。让我介绍一下这个古老文明的国家吧!
  我的国家,座落在亚欧大陆的最东端,疆域辽阔。她的版图,好似一只雄鸡,向着浩瀚的太平洋,朝着太阳升起的地方,引吭高歌。她仿佛告诉地球上的人们:新的一天来到了!一条神奇的大河—黄河,千百万年,由西到东,跨过高山,淌过平原,奔向大海。正是有了这条母亲河,养育了我们勤劳智慧的民族,也孕育出了灿烂的文化。象形文字、造纸术、圆周率……都出自这片土地上,曾推动了人类的进步。有了指南针,我们的先人,勇敢聪明的郑和,五百多年前率领船队,进入过红海,踏上过非洲的大陆呢!把我们两个洲的手紧紧地拉起来。
  信写到这里,如果你们对我的国家有兴趣的活,我可以当一回导游,领你们浏览我的祖国!第一个浏览的就是长城。万里长城万里长,也许你们不相信,站在月亮上还能看到她那婀娜的身姿呢!当你们手里拿着风筝,在长城上奔跑放飞的时候,心里一定会很快活!你们要了解我们勇敢坚强的民族,那么就去看看秦始皇兵马俑。一排排、一列列的兵马俑,威武雄壮,停足细听,仿佛战马嘶鸣,战鼓之声回荡在耳畔,历史是多么的凝重啊!
  此时,我梦想能插入一双翅膀飞到你们的国家,去看看金字塔和狮身人面像,在尼罗河岸,在金色的沙漠上翻个跟头……我多么希望这一切能成为现实啊!
  梦想离我们太遥远了,但是,一条绿色的纽带—邮政,把我们的心灵沟通了,绿色使者能使我们相互了解各自的国家、民族,能够架起友谊的桥梁,使不同国别、肤色、语言的朋友心心相通;使我们相互学习,相互了解世界这个大家庭中的成员;使你、我、他(她)成为好朋友。人类生活会变得和平安祥。
  快来吧!亲爱的朋友,我殷切地盼着你们!
  祝你们
永远幸福,快乐无比!!
                    你的中国小朋友们  胡慧儿
                      2004年5月7日
  • 小学6年级 - 应用文
  • 字数:920 投稿日期:2004-5-7 11:15:00