初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

淡淡的，是我的笑；冷冷的，是我的眼；千丝万缕的，是我的挂牵；无时无刻的，是我的思念。
　　没有人能让我等候这么久，没有人能让我伫立在街头，没有人能让我孤独在忍受；没有人能让我泪水心里流—只有你。
　　你思念过吗？如果你思念过，你或许可以理解我；你真的爱过吗？如果你真的爱过，或许你可以理解我。不是所有的爱都能说明白。或许有一天，你会唤醒一个沉睡的爱，你会点燃一个炽热的关怀—那便是我。
　　在岁月的山重水复里，我寻觅着你。在电话里，我寻觅你的声音；在人群中，我寻觅你的背影：在那夜里，我寻觅你的眼睛……或许我终生都不能拥有，或许我终生都将寻觅。我就这样固执任性，这样的义无反顾。’放我的真心在你手中，也许明天你会远走；放我的真情在你怀中，风雨吹不走我的问候；放你的名字在我心中，去期待那某年某月某日的重逢。我托咐星辰、托咐清风日夜在你窗前聆听，希望听到你发自心底的回音。我希望我是云，能和岁月并肩而行，永远不懂什么是离情；我希望我是风，有一颗宽容的心，能接纳每一种感情。淡淡的，是我的笑；冷冷的，是我的眼；千丝万缕的，是我的挂牵；无时无刻的，是我的思念。
如果，眼泪可以承载一切，那么我不会吝惜的哭上千万回。
　　如果，抱怨可以解决一切，那么我已经抱怨过了。
　　如果，诉说可以带走一切，那么我愿意反复的唠叨。
　　如果，这些都可以解决问题的话，那么就无须面对现实的残酷。
　　
　　可是，这不是，不是出口。
　　人生的变迁，挫折、困境，都将等待我们自己亲手解决，眼泪、抱怨、诉说都是徒劳的。智慧、坚强、勇敢才是真正可以支撑下去的办法。
　　
　　我微笑着去面对，即使眼里含着泪水，即使因受挫而伤痕累累。
这不是悲伤，是一种感慨，更不是遗忘的材料，是对岁月流逝的无赖，眼睁睁的看作它在我们每个人的手心中流逝，蓦然回首子夜的那端，永远不再属于我了，也不属于你呢，我们虽然又长大了一岁，但感觉却慢慢的在向秋天步入，年轻的心不会体会这种无助的情感，当你偶然一天体会到的时候，也许也有同样的感慨，那时你如果有幸能记得我这篇感慨，那么你的体会也可能更深刻，我希望能读到你的那种感觉的心路历程，，。

燃烧 一群孩子，我们每个人都有梦想，我们每个人都有偶尔的小情绪，我们每天都在用文字掩饰心中的不安。若你读到某些小情绪，那么是我幸甚，感谢你的体会，如果你也喜欢文字，如果你也感同深受，我的QQ1627179949希望与你相遇