小学6年级 - 应用文 阅读指导

乐于助人的同学

ZDZ11007

专辑:山东省肥城市实验小学五三班

乐于助人的同学乐于助人的同学
  早晨,天高云淡,秋高气爽,秋风习习,阳光初露。只见一个白干白净、身体胖胖的女生气喘吁吁地走进教室。教室里一片寂静,所有的目光都锁定了她,她迈着沉重的步伐,走到我的身边,说了一声:“请让一下!”我用手把凳子挪了挪,她缩了缩肚子,走到了自己的座位上。叹气地说:“唉,该减肥了!”她就是我一个既有责任心又有乐于助人的同桌温晨祺。  
  说她有责任心,是因为她对工作十分认真负责。每天到校之后,她先拿出自己的作业放在桌上,然后拍拍其它同学的桌子说:“收租了,收租了,赶紧把作业交了吧!”由于她每次都说收租了,所以我们就管她叫“收租婆”。如果哪个同学忘了带没交作业,她都会把名字记下来,等下次带来再一同收回交上;如果哪个同学长期不交“税”(作业),她才会把名字告诉我们的老师。她的这种做法很受同学们的欢迎。  
  说她乐于助人,是因为她有一颗热情善良的心。凡是同学们遇到需要帮助的时候,她都能伸出援助之手。一次美术课上,我翻了翻笔盒,发现没有带铅笔,就向四周的同学借,但同学们都只有一支,我把借笔的希望投向于她,她把自己手中的铅笔给了我,还从笔盒中拿出了一块黑色橡皮递给我,我说:“你怎么知道我需要橡皮?”她不急不忙地对我说:“你敢确定你不会画错?”一句话问得我哑口无言,我微笑着接过了橡皮。经过这件事后,我发现她是一个具有一定幽默感的女孩。  
  温晨祺,一个既有责任心又乐于助人的女孩,在我心里留下了深刻的印象。
  • 小学6年级 - 应用文
  • 字数:591 投稿日期:2011-11-26 15:30:00