初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　永远的八七之地理课上的历史事件
　　那一天（到底是哪一天我忘了，反正2009年的事）天气挺好，好像是个星期二吧，星期二的第一节课我们上地理，地理课上难得我们班的人比较安静，是安静了，打瞌睡的打瞌睡，趴着睡觉的睡觉，补作业的补作业，听课的听课，总之干什么的都有，这时候地理老师说了：“那个谁，站起来，问你道题，火烧圆明园的是谁？”小旭起来了说“老师，这还像是和地理课没有关系吧，不过好像是八国联军”
　　“不善，还会道题，我怎么觉得不是八国联军，是你吧，啊”老师回道。
　　 “呵呵，”
　　 “坐下吧”
　　 “发生什么事了，笑啥啊”趴着睡觉的甲醒来说
　　 “他刚才点火，让老师看着了。”
　　 “不是吧，旭哥那么衰。”甲　
　　 地理课就在一片笑声中结束了，当然下课后旭哥被光荣的请进办公室。
　　　　　　　　　　永远的八七之永远的班主任
　　 我们的初一班主任邹老师是我们八七的永远的班主任，可是在我们初一的时候，却把她起了个够呛，在这里我深表俺们的歉意，想一想当时，我们的确不该那样对邹老师。唉，
　　 记住她吧，八七永远的班主任邹老师。
　　 （下一章是初一时我们学校组织的集体旅游，在温泉的5天4夜中所发生的故事，值得期待吧，88）