小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“叮铃铃——叮铃铃”上课铃声响起，沸腾的教室顿时鸦雀无声，同学们赶紧回到各自的座位上坐好，等待语文老师来上课……
　　老师走进教室，看见讲台桌上有许许多多、五颜六色的礼物盒，微笑顿时浮在脸上。同学们齐声大喊：“老师，祝您教师节快乐！”老师选了一个蓝色的盒子，拆开一看。里面是一个音乐盒。一位同学站起来说：“这是我爸爸在百货公司精心挑选出来最美丽的音乐盒。希望老师你喜欢。”老师轻轻地笑了笑。又挑选了一个红色的礼物拆开：里面有一本书《钢铁是怎样炼成的》一位扎着辫子的女孩站了起来，说：“老师，这是我从图书馆买回来的。希望你有空能看。”……老师拆了一个又一个礼物盒，最后剩下一个简单又朴素的礼物盒，老师还是拆开了。从里面拿出一张普通的贺卡默读了起来，过了一会儿，泪水从老师的眼睛里流了出来。这时，同学们纷纷议论起来，这是谁的啊？叽叽喳喳叽叽喳喳，忽然，老师激动地说：“这是我收到最好的礼物了。”同学们站起来把头向前探去，里面放着一块奇形怪状的巧克力。同学们抱怨起来：“一块这么难看的巧克力怎么比得上我的昂贵东西呢？老师还说是最好的。”老师说："这是我收到最好的礼物，这是同学亲手做的，虽然比不上昂贵、精致的东西，但是它包含着浓厚的爱与温柔，是任何东西都比不上的。谢谢你，张芳（名字自己编的因为是练习册的接下去写的》。大家应该向她学习。”