小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，一年过去了，在这一年里，我收获不少，其中收获最大的就是我做了一件信守诺言的事，这件事时常在我脑海里浮现，它鞭策着我要做个信守诺言的人，给我带来了快乐。
　　事情的经过是这样的：
　　有一天下午，清脆的下课铃声响了，同学们纷纷走出教室。我的好同学嘉艺跑过来对我说：“我已经预习好了下一课的内容，这是我做的笔记，不知是否有错，你拿回去帮我修改修改，好吗？”“好！”我爽快地答应了。
　　真没想到，那一天老师布置的作业竟然特别多！有语基、生字、抄写……而且还要一式两份啊！天哪！这么多的作业要多久才能完成啊？我哪有时间帮嘉艺修改笔记呢？都怪我口太快，想都没想就答应人家了，这下可怎么办？不过，既然答应人家了，就不能反悔，那就先把老师布置的作业做完再说吧。
晚上，我已经把堆得像山一样高的作业做了一半，看看时间，九点半了！还有这么多未做啊！我只好继续努力，埋头思考，争取快点把作业做完。
　　经过一番努力，我终于把作业做完了。当我准备睡觉时，忽然想起还没帮嘉艺同学修改笔记呢，可此时我的睡意也涌上来了。我想：还帮不帮他修改呢？如果帮了他，就要到很晚才能睡，会耽误明天上课。但这样做的话，同学就会信任我，嘉艺和我的友谊会更深厚；如果不帮他呢，虽然不会耽误明天上课，但这样一来，我答应过好同学的事就不能完成，嘉艺就会说我不信守诺言，也许我们的感情就会破裂，不能做好朋友了，我也会失去在同学们心目中的地位……想到这里，我想我还是帮他修改修改吧。于是我强打精神，阅读着嘉艺同学的笔记，认真地修改起来……终于，功夫不负有心人，我修改完了嘉艺的笔记，也实现了我对他的诺言。第二天，当我把好的笔记交给嘉艺时，他感激地对我说“多谢”时，我的心里泛起了无限的快乐。
　　那天，为了信守诺言，我虽然很夜才能睡觉，但我觉得那是一件很快乐的事。
　　经历了这件事后，我深深地认识到：信守诺言，会给你带来无限的快乐。同学们，让我们共同做一个信守诺言的人吧。