初中1年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　 远方的红叶儿，等我
　　　我从未想过我是片红叶，更没想过会与它们一块儿跳舞，一块儿手拉手唱着《红叶之歌》。
　　　　我是摇篮里熟睡的孩子，
　　　　口里唤着“红叶子”。
　　　　我只是万片叶中的一片儿……
　　　　在空中随风而飘！
　　　　飘远了，幻散了，梦醒了……
　　 在远方，红叶是男女之间的信物，在我心里，它只是一片寄托我梦想的红叶，是我与我的朋友—红叶儿，之间最纯洁无暇的友谊。
　　 我喜欢红叶儿落在我肩上的感觉，轻轻的，像个孩子一样，静静地依偎在母亲的怀里。我不懂得叶子国的语言，红叶儿亦不懂人类的语言，但我们在用心彼此地交流着，感应着……
　　 秋风习习，我也喜欢红叶儿落在我脚上的感觉，喜欢它们在我鞋尖上跳舞的感觉。此时，此刻，我愿意脱去鞋子，脱去袜子，尽情第感受红叶带给我独一无二的亲切感。
　　 我更喜欢随风而荡的红叶飘过我的嘴唇，喜欢它们在我的嘴唇上哼唱着《红叶之歌》，我知道这首歌的旋律是由风的声音来定调的，所以有音乐细胞的我很快就能够融入新的旋律。
　　 歌词是一样的，而红叶儿总是能够唱出最和谐的曲子。如今，我终于明白了“此曲只应天上有，人间能的几回闻？”的真正含义……
　　 从此，只要空气清新的地方便有它们的身影，这是我与红叶之间的尘缘吗？我从不相信世俗观念，从不相信缘份之说，而此时，我沉默了。我想我的心相信了缘份，肯定了红叶儿与我之间的不解之缘吧！
　　 红叶儿起初看我很羞怯，后来它们拉着我的手腕，跟我一起跳舞，就这样，我无止境地挥舞着手腕，摆动着衣带。也许，路过的人怀疑过我的精神问题，我只在意着那份我与红叶之间的友谊，我想用一张纸巾悄悄地将它包裹起来，藏在我的心中，小心地呵护着它。
　　 夏日炎炎，红叶儿向我摆了摆手，我不舍，不舍地跟它们告别，我开始埋怨地球自转的不公，为什么一定要有四季的转变……
　　 红叶安慰着我，它们说下一个秋天是我们的相遇之时，它们一定会找到生活在世界一隅的我，再与我一起唱啊！跳啊……
　　 我的耳边仍响起那首《红叶子歌》
　　 我要对红叶说“等我”。
　　 来生，我愿意做一片红叶儿！