高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　　一直都想写一写丢丢的，可是某人一没有志气，二没有勇气，所以因此作罢。但这次豁出去啦！哪怕她使用各种招式辣手摧花，残害祖国可爱的，水灵灵的花朵。我也一定要写下去。
　　丢丢叫丢丢，所以很爱丢东西。不是钱包，就是书本；小到钥匙串，小饰品；大到书包，衣服，她都丢过。而且整天迷迷糊糊地像没睡醒。至于那些找东西，叫她起床之类的善后工作，便都落到我肩上了。您可别小看，那真是非常艰巨的任务啊。
　　有一天，我回到家，接到她的电话。
　　“喂，小蓝啊，我们家钥匙不见了，你帮我找找在不在你兜里。”她气喘嘘嘘地说。经常有这样的事，我的包里莫名其妙多出她的东西，作业本啊，课本啊，mp4啊，有时甚至把所有东西都装进去。那次她还一脸的恍然大悟：“我说怎么那么轻呢！”
　　我翻遍所有的口袋和包，都没找着，正寻思着要不要到路上找找看，电话那头传来她兴奋的大叫：“啊，在我脖子上挂着呢！”
　　还有一次我和她一起回家，发现她没带书包我就问她：“哎，你包呢？”
　　“啊？”她愣愣，摸摸自己的后背和车筐。
　　“对，我包呢？”她问。
　　晕死，这比她直接说包丢了还让人气愤。我拉着她从回家经过的路一直找到学校里，最后，在校卫的帮助下从厕所里找到了包。临走前我们对校卫千恩万谢，校卫则一脸疑惑地看着丢丢，仿佛在问你这人是有毛病吧？
　　“你怎么不把自己也丢掉呢？”在逃离校卫视线后，我问她。她摇着蓬蓬头摆动食指道：“No,时机未成熟。”
　　我就地卧倒。
　　至于叫她起床，与她一同上学这件事，则更为艰巨。所以我一般骑单车提早半个小时去她家等她。先在楼下喊一声，然后就可以悠哉游哉地背单词了。只不过在此过程中会听到一些声音，又惊天动地地翻东西声，一边混有大喊声与啪嗒啪嗒的拖鞋声。“我的衣服呢？”“书！书！”“快点，袜子呢？”在长年累月的练习中，我已经可以做到面不改色心不跳地在如此环境中一心只读圣贤书。再然后会看到她骑着单车一脸惺忪地冲出来，嘴里叼着油条，身上的校服皱巴着，胸前别着一个倒着的蝴蝶结。
　　接着我帮她把蝴蝶结正过来，一起骑单车上学。路上我就问她：“我怎么听见砰的一声？”
　　“我们家柜子倒了”她面无表情地说。
　　汗颜，有这样一个损友，命中注定要经受打击的，也一定会修成“泰山崩于面前而谈笑自若”这一本事的。
　　从小学到初中，丢丢，我亲爱的丢丢，希望我们一直是好朋友。