小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“丁零零”，上课铃响了，校园里像退了潮的海面恢复了平静。同学们端端正正的坐在位置上，等待着老师的到来，老师走进了教室，对我们说：“这节课，我们考试。”
　　 话音刚落，我的心怦怦直跳，因为这单元的日积月累我还不会，怎么办呢？
　　老师开始发卷了，教室里鸦雀无声。我接过试卷，紧张的描了一眼试卷上的题目，唉，真难，而且有四大面题目！幸亏没有日积月累的题。于是，也不于得轻轻的叹了一声。我也顾不上多想，就立刻动笔写了起来。教师里一片“沙沙沙”的写字声。过了一会儿，有几道题把我们难住了，同学们有的用手托住下巴思索，有的侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场就是战场，这话一点不假，你看，同学们不都在紧张的战斗吗？
　　“丁零零”，下课了，我的身体颤抖着，“时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上出现了另一番景象。有的同学潇洒的走了出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，似乎想从中发现新大陆；有的心急火燎地赶紧运作，添上几笔……老师离我只有两桌距离了，而我的作文还剩下结尾。我的赶紧抓紧时间，争分夺秒，写好这篇作文。可越急越添乱，本来很有把握，可这时却理不出个头绪，真是 乱了方寸。“老师，再给我半分钟，就半分钟。”我心里向老师苦苦祈求 ，浑身冒汗。“OK，大功告成。”我轻松地放下笔，长长地嘘了一口气。
　　 哎，希望这次考好点。
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师　叶老师