小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　一听到“酷姐”，你是否有一种酷酷的感觉。
　　你知道吗？他的学习很好，可不管大考、小考、期中、期末，他总是要稳坐前几把椅子，搞的语文老师让他当“课代表”。因为学习酷，老师对她的打扮就“亮了绿灯”。
　　老师甚至对大家说：“瞧人家，学习多棒！而有的同学却只知道玩……”
　　气的其他的同学只好争着问她学好攻克的“秘诀”。
　　她总是那句话：“该怎样学就怎样学，我还没有专门想过这事呢。”怎么样，酷吧？
　　她还帮助过我，而且不止一次呢，大多数都是在学习上。
　　就像是上一次，数学老师留了课堂作业，还剩最后一道题时，我被一道难题卡住了，马上就要下课了，我急的像热锅上的蚂蚁。多亏了她，我才做上了那一道题。
　　还有一次，在体育课时，跑步的时候，我跑了第二圈时，吐了，他马上告诉了体育老师，体育老师走到我的面前说：“你不舒服吗？休息一会吧。”我想：多亏了“酷姐”帮我。
　　从他身上，我觉得，由内而外的酷才是真正的酷。你说对吗？