初中2年级 - 议论文 阅读指导

生物与非生物的诉状

蛟镇中学八(5)班 杨丽

在几十年前,我是每一个人都珍惜的东西,而且并不是所有的人都可以得到我。如果有人看见我,就一定会把我捡起来,放到罐子里,一粒一粒地存起来。
  不是只有人才可以写诉状,其他的生物与非生物也可以。请看:
              一、门的诉状
敬爱的法官:
  您好!
  最近我发现了,时代在不断前进,可是人的道德却反而退步了。就拿我来说吧,以前人们对我很爱护,每天都帮我清除灰尘,万一有什么东西染上去了,就会立刻擦掉,并且擦好几次。而现在,人们都不习惯用手了,总是用脚来把我打开,用脚来把我关上。您看看我身上那一道道的鞋印就知道了。而且,现在人们连关门都关得很重,好像受了什么气要发泄似的。把我关上时,我尽量减慢速度,可始终抵不过人类的力气,“彭”的一声,就把我关上了。正是因为这样,我的零件已经换了好几个了。我的另外几个兄弟正是因为这样的压力,所以早已下岗了。敬爱的法官,您能帮我惩处那些人类吗?
  此致
敬礼!
                     一头破烂不堪的门
                       ×月×日
              二、米的诉状
尊敬的法官:
  您好!
  在几十年前,我是每一个人都珍惜的东西,而且并不是所有的人都可以得到我。如果有人看见我,就一定会把我捡起来,放到罐子里,一粒一粒地存起来。那时候人们都不肯把我浪费掉。现在,科技越来越发达了,人们也越来越富有了。而我,却变得一文不值了。在淘米的地方,随处都可以见到我的身影。就连在泔水桶中,也可以看见我的身影。这些人类真是太没有道德底线了。尊敬的法官请帮我惩罚惩罚他们吧!
  此致
敬礼!
                    一粒无依无靠的米
                      ×月×日
  除了以上二例诉状,还有很多很多。有树木的,有小草的,有小鸟的,有桌椅的。每一张诉状不都值得我们深思吗?大自然给了我们人类这么多,而人类给了大自然什么呢。作为法官,你又会怎样惩罚人类呢?
             指导老师:史忠校
  • 初中2年级 - 议论文
  • 字数:660 投稿日期:2012-12-6 13:58:00

  • 推荐3星:[沉思的思泪]2012-12-6 14:05:29