小学2年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　荷花君子
　　　　　　　　　彩虹班南一小五（4）班　徐子璇
　　每当我看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这千古名句时，我就想起其实我也很喜欢荷花。
　　来到荷花池旁，我看到了那密密麻麻的荷叶，就如一顶顶绿色的帽子。再透过挨挨挤挤的荷叶，我发现了那绿色的荷梗如同一个个昂首挺胸的战士屹立着。荷花有的含苞欲放，好像马上就要饱胀似的；有的才展开几片花瓣，犹如一位羞涩的少女低着头微微含笑，向人们打招呼；还有的已经迎风怒放了，宛如一位亭亭玉立的荷花仙子，展示自己曼妙婀娜的身姿。我想，那小酒杯般的花骨朵和才展开几片花瓣的荷花一定很想马上长大，变成怒放的荷花，让游人尽情观赏；我想，它们心里一定美滋滋的，享受游客的指指点点与无限的夸奖。我想：它们现在一定是无忧无虑、自由自在的。
　　雨后，荷花荷叶变得更加纯净，更具有着蓬勃生机。上面布满了露珠，就像一颗颗美丽的珍珠，点缀着荷花荷叶。一阵风吹过，小露珠们便宛如一个个调皮的小精灵们在荷花荷叶上玩耍、嬉戏；又如同一个个芭蕾小演员，跳起了轻盈优美的舞蹈。
　　我在荷塘边静静地吸吮着荷花的芳香，欣赏着荷花的优美身姿，体会着荷花出淤泥而不染、高尚的品质。我爱荷花！