初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　"你们班比别的班级差！"雷鸣般的声音传开，电脑老师生气地瞪着我们。
　　我们垂下头，不语。
　　老师很不耐烦的挥手让我们走开。
　　我们依旧沉默地走开。
　　谁也没说话。
　　阳光依旧明媚。
　　却温柔不了心灵的深处。
　一路无语。麻木的走进教室。
　第几次了？
　　我们不知道，也不想知道。
　　
　　是，
　　我们班是个很差的班级。
　　都是很叛逆的孩子。
　　至少现在是。.
　13,14岁的我们。
　　喜欢打打闹闹
　　习惯了熙熙攘攘。
　　厌倦了冷冷清清。
　　讨厌了拘束。
　　我们开始学坏。
　　并不是劣迹斑斑的坏孩子。
　　只是放飞了自己而已。
　　开始乐此不疲的玩耍。
　　因为我们都懂。
　　我们恋上了自由自在。
　　
　　于是。
　　我们的成绩不在名列前茅。\　
　　家长的打骂。
　　老师的斥责。
　　渐渐成了家常便饭。
　　"你们这次怎么又没考好！"
　　"你们的科学怎么回事啊！"
　　"你们的地理作业怎么都没做！"
　　　　……。
　　又是一阵阵的训斥。
　　我们低着头，不说话。
　　或许是在反思，也或许只是冥想。
　　
我们都不是坏孩子，
虽然我们贪玩爱狂，
却也知道为人要正直，做事要光明，讲义气，负责任。
我们都不是坏孩子，
所以人不犯我我不犯人。
我们都不是坏孩子，
尽管上课跑神，也还是会乖乖走进考场。
我们都不是坏孩子，
我们也知道前途重要。
我们都不是坏孩子，
即使我们会在试卷上画猫猫，
也会在前一秒后悔自己在上课睡觉。
我们都不是坏孩子。
明天的路还很长，
我们却没有方向，
因为我们总是满不在乎的坚持着寻求着认证着我们都不是坏孩子。
我们都不是坏孩子，
我们也想学习好，
都是也想会心地笑，
我们也想追求纯真的梦想。
我们都不是坏孩子，我们受过太多的伤，
因此我们学会了伪装，装快乐、装自大、
我们想要保护自己不再受伤。
我们都不是坏孩子。
叛逆的我们，
“宁可笑着流泪，也不哭着说后悔”
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让不开心都成为昨天，
让欢乐都定格在今天。
　　以后的以后，
　　纵使我们都不在一起了，
　　但是，
　　谁也不许忘记六四班，
　　那个我们曾经一起努力过的班级。