初中1年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　寂　　 寞
　　“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每想起这句诗，不禁想起细雨闲花的脉脉深情。那迷蒙的小雨，一点一滴打湿了过客的罗衫，谁说这感情不滂沱？那娇艳的花朵，飞舞旋转，铺满幽静的青石路上，谁说这情感不壮烈？然而在“看不见”“听无声”中，我似乎聆听到另外一种声音。
　　这种声音掩埋在心灵深处，犹如细雨闲花，滂沱凄美却不被外人理解。
　　“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”在纳兰身上，我似乎听到这种声音。身为相国公子的他，又身兼御前侍卫，可谓人人歆慕，然而在他的内心深处却隐藏着“何恨不能言”、“已经十年踪迹十年心”的轻叹。幸福却很凄美的爱情，让这位至情至性的诗人从此忧郁起来。瘦了自己的身体，伤了自己的心灵。
　　寂寞是纳兰信德心头医治不愈的伤。
　　“生于深宫之中，长于妇人之手”的李煜，更是“问君能有几多愁”，“寂寞梧桐深院锁清秋”。生在帝王之家他，本无心争权夺利，一心向往归隐生活，登上王位完全是个意外。由于性格的忧郁，没有能够走好当皇帝的路，无法守住如梦的家园，红颜知己娥皇终随秋风远去。而后国破家亡，“独自莫凭栏”，“夜长人奈何”。
　　寂寞是唐后主心中挥不去的阴霾。他的寂寞造就了横空出世的千古词帝，彰显了那个动荡年代的悲哀。
　　“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。”陆游的一首《钗头凤》，将寂寞定格在唐婉的记忆之中；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”王维的《九月九日以山东兄弟》，将寂寞注入兄弟姐妹的思念里；“白头宫女在，闲坐话玄宗。”道出了深宫大院内一个个寂寞灵魂的声音；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”写出了知音好友泪别后的共同寂寞。
　　千百年来，诗人以他们的满腹才华、生花妙笔书写着对寂寞的独特感受。但是，还有另外一些人不沉醉于寂寞，寂寞之中积极进取，让细雨闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。
　　林则徐被贬伊犁，寂寞岂能常人能及，但他却勤俭执政，躬身与民，为官一任，造福一方；我国南极科考队员，置身于寒冷而单调的极地世界，承受着常人难以忍受的孤独、压力、困难，在寂寞的状态下从事着严谨却枯燥的科研工作，为祖国的科研工作奉献自己的青春和热血。
　　他们的细雨不禁沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润着一方水土；他们的闲花不仅铺满香径，更“化作春泥更护花”。他们心中所想是苍生百姓，是祖国的富强繁荣！将寂寞看成乐观，化为动力，他们“为天地立心，为生民立命。”
　　个人的孤独寂寞，可以印在书上，刻在石碑，这寂寞是美丽的，是受人欣赏的。但没有哪一座石碑可以永恒过山水，只有英雄的寂寞可以和日月争辉，让人生出无限景仰。
　　细雨闲花皆寂寞，唯有英雄可壮歌！