初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人来到这个世上，都希望自己的人生是辉煌的。但是“人无完人，金无足赤”不可能每个人都是完美的。每个人都有优点，每个人也都有缺点。
　　我们应该展示自己的个性，找出自己的闪光点，为自己的人生而喝彩！
　　我一直认为，我是一个普普通通的男孩，成绩不突出，各方面能力也不怎么样，总之，整个人都不是那么优秀。在成绩方面，一般我只能考500多分，本来也挺满意的，但是等到别人的成绩也发下来以后，我才觉得自己是那么的差劲，别人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲剧。
　　我为我的差成绩而懊恼，但是更惨的还在后头呢！比如我的体育，很多人都会这样想，成绩不行，体育也应该好一点吧，但是恰好是如此的倒霉，我的成绩差，体育也很差。一次，体育考试扔实心球，一开始我看前面的人都扔7，8米，甚至10米，我一开也是信心百倍，心里想，肯定能扔7，8米，但是轮到我扔的时候，我用出了吃奶的力气可还只扔了6.8米，我灰心丧气，我的人生真是太失败了。我愈加迷茫，我的人生为何如此灰暗呢……
　　在一次卫生大扫除之中，我以迅雷不及掩耳之势扫完了我所负责的第二大组，于是，我拿起抹布，又迅速地擦完了窗户。看看没活干了，我又把黑板和讲台擦完了，当我把这一切都干好了之后，发现其他同学还在磨磨蹭蹭，自己的活才干了一半，于是我就毫不犹豫地帮他们干了起来，正在这时，老师来了，看到我帮助同学，很高兴，于是表扬了我，不但说我乐于助人，还说我活干的很仔细。我突然发现了我自己的优点——勤劳，能干。于是，从那以后，我一直锻炼自己的动手能力，在家里，我一到家就帮妈妈刷碗，烧饭，扫地拖地……
　　有一次生物上实验课，老师让我们带鸡蛋，打鸡蛋，然后观察鸡蛋的内部构造，于是，我们两人一组，开始了实验，同学们拿到鸡蛋都无从下手，眼铮铮的盯着鸡蛋，有的像剥熟鸡蛋似的剥鸡蛋壳，有的直接往碗里砸。我的同桌也更是无从下手，他看着我，于是，我自告奋勇：“我来打吧，这对于我来说可是小菜一碟”于是，我把鸡蛋往桌子上一磕，顺着鸡蛋的裂缝一掰，鸡蛋便完整的落在了杯子中，同学们都用羡慕的目光看着我，我顿时也有了一种无比的自豪感！
　　在学校，老师屡屡表扬我的劳动能力，让大家都向我学习，不要那么懒惰。在家里，妈妈屡屡说我很勤劳，很有孝心，帮妈妈做很多事，每当我听到这些话，心里不知道有多甜了。
　　自从我喜爱上劳动后，我变得越来越勤劳了，我的成绩也随之上升了许多，这次考试比上次进步了100名。
　　虽然我的成绩不是很优秀，但是我还是要为我的人生喝彩，因为，我也有我自己的闪光点！