小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　自从上了作文课，我便觉得我的生活多姿多彩。胡老师有的时候跟我们玩游戏，有的时候给我们变魔术，有的时候为我们举办联欢会…不知道今天胡老师会给我们玩什么新花样。
　　瞧，胡老师来了。只见她手上提着一个黑色的袋子，里面会是什么有趣的东西呢？
　　忽然，胡老师举起袋子，让我们猜猜袋子里是什么东西。“花生、苹果、、乒乓球…”同学们七嘴八舌等猜来猜去，可是都不对。
　　胡老师又把袋子提起来，摇了摇，袋子里传来清脆的响声。同学们又猜：“石头、花生、弹珠！”不知是谁喊了一声“核桃！”“唉！对了！”什么？是核桃？老师带核桃来干什么？是想让我们观察核桃写作文吗？
　　“同学们，接下来我要请三位同学上来，看谁能用这三种工具里的一种打开核桃！”胡老师说道。呀，打开核桃那还不容易，小菜一碟嘛！
　　我赶紧举手。胡老师点了我、曾琦和吴昊东来开核桃。
　　我赶紧跑上讲台，从锤子、钳子、剪刀这三种工具中选取了钳子，我认为见到太小，不能打开核桃，锤子太大了，会把核桃打碎了。只有钳子才合适。
　　我拿起钳子，正准备夹核桃时，突然发现，核桃太大了，根本夹不住！老天，你为什么这样对我呢？
　　我夹，我使劲夹，可就是夹不开。啊，气死我了，我使劲把钳子向核桃砸去，结果，核桃飞不见了，只剩下一点儿核桃肉在钳子上嘲笑我…
　　吴昊东拿着锤子，向核桃砸去，可怜的核桃被“五马分尸”了。一个字：惨！
　　最后，拿着一把小刀的曾琦既然成功了！只见他拿着核桃，用剪刀插向核桃底部最脆弱的地方，然后轻轻的一转，核桃开了。再看看曾琦，一脸的得意。不用说，今天开核桃大赛的冠军就是他了！
　　这节核桃课真有趣，不禁让我们学会了怎样巧妙的打开核桃，还让我们明白了一个道理：做事之前要认真思考，做事不能冲动！失败了不要放弃，任何事物都有它的缺点，只要肯动脑，就能成功！