小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　“最伟大的发现”
　　　　　　　　　　江西师大附小五<一>班 罗嘉鸣
　　童年是一阵轻轻的风，童年是一条自由的鱼，童年是一曲美妙的歌……在我心中，童年是我发现道理的最佳时间。在这么多发现中，最令我难忘的事——我八岁发现数学理论的事。
　　那是一个夏日的晚上，我吹着空调，躺在床上想周记。我绞尽脑汁，想了许久。但大脑就像不听我使唤似的，总是想不到有趣的事。这使我想起了老师要求我们背乘法口诀表。“先背口诀，再写周记吧！”我自言自语道。“一一得一，一二得二……”我漫不经心地背着。当我背到“八九七十二时，我突然顿了一下，脑子闪现一个大胆的思路：是不是所有每个数字的和是9的倍数的数，都像1+8＝9那样，是9的倍数呢？”为了证实我的理论，我用了“972、765、19134”等数字作了计算，结果全都表明我的理论是对的。最后，我干脆试了几个更大的数。当时我费尽心思，吧它们全部算完时，我简直就要高兴地把桌子捶坏了――那么多的数字运算，进一步证明我的理论完全正确。我喜出望外，连忙把我的结论告诉了妈妈，妈妈也给予了我满意的笑容。
　　我突然想：我的发现是多么重大，兴许还有个数学奖的提名。全世界肯定只有我一个人发现了。到那时，各大报纸都将陆续采访我，无数台照相机将围着左拍右拍。连中央电视台都将把我这个只有三年级的小朋友作为客座嘉宾。我一夜之间就成了举世瞩目的名人——不过这只是我最好的想法，现实很快几岁了我的梦想——在一本书上，介绍了“有关9的倍数。”这令我万分沮丧。虽然没有成为名人，但这极大地鼓舞了我继续探索的决心。
　　童年往事，总是那么美好，令我永远都难以忘怀！